Re: Джоки:_Про_желания, паровозик_и_топку

[sambul <samrom@xxxxxxx>]

Привет!

Да, да, Ариес, спасибо!

То, что мы его отписали и есть его обучение.
Просто дальше это все-равно было бы невозможно - именно эту
вероятность "возможности" я проверил в течение нескольких писем (что ее не может быть,
сейчас по крайней мере) - поэтому отписать.

Привет!
Рома

///


Вы писали 23 сентября 2008 г., 19:53:01:

> Рома, привет!

s>> Ариес,
s>> Акве и меня достаточно, прошу отписать Александра Денисова от школы.

> Отписал.

> Мне, собственно, нужно было четко описать Александру, почему принято
> такое решение, дать ему хотя бы микроскопический шанс подвинуться
> как-то. Очень важно для меня сейчас даже при очень жесткой позиции
> оставлять человеку шанс своим ответом -- если речь идет о том, чтобы
> учить людей.

> Привет!
> Ариес

> /////////

> Вы писали 23 сентября 2008 г., 17:12:51:

s>> Все все, Александр, не пиши больше ничего в школу, закончили, пока.

s>> Ариес,
s>> Акве и меня достаточно, прошу отписать Александра Денисова от школы.

s>> Привет!
s>> Самбул

s>> ///


s>> Вы писали 23 сентября 2008 г., 16:51:32:

>>> Здравствуйте, nexen.

>>> В общении, в том числе в спорах, я ещЈ и ещЈ раз провожу
>>> границы и выстраиваю модели. Проверяю их на прочность, на
>>> жизненность. Понимание, как и претворение его в действие не
>>> стоит на месте. Вчера так, сегодня чуть по-другому.
>>> Если спустя год иди два всЈ осталось тем же, то или модель
>>> работающая или я застоялся, или в Ш2Л застой.

>>> А уж какой результат получается если бросить камень в пруд,
>>> это зависит с какой стороны посмотреть - для кого-то
>>> красивые круги на воде, для кого-то потеря даргоценного
>>> строительного материала, для кого-то всбаламученная илистая
>>> вода... :)))

>>> А по поводу "истинности и правильности", спор Хэшана и
>>> Камалашилы может продолжаться вечно.

>>> До тех пор пока батарейки не сядут... :)))))


>>> Привет!
>>> Александр
>>> ////////

>>> Вы писали 23 сентября 2008 г., 15:42:12:

>>>> Привет Саша!

>>>> Ты занимаешься китайскими практиками, на которые готов положить
>>>> жизнь. Ты читаешь конференцию Ш2Л, для себя видишь и осознаешь, что
>>>> то чем занимаешься ты намного истинней и правильней, чем то чем занимаются
>>>> люди в Ш2Л. Это твоя позиция, которую я увидел в твоих писем.

>>>> Ответь мне на один вопрос.

>>>> Зачем ты здесь?

>>>> nexen

>>>> ///////

>>>>> Здравствуйте, nexen.

>>>>>> Судя по описанию - это рецепт бессмертия. Воистину задача достойная,
>>>>>> чтобы не думать больше ни о чем и ни о ком.

>>>>> Бессмертие - да. Ни о чЈм и ни о ком - ошибка.

>>>>>> Хочу тебя уверить, что в Школе по Второй логике таких задач себе
>>>>>> вообще не ставят, не говоря уже о первом месте.

>>>>> Среда ZEN.ru создавалась, как территория развития, и цель еЈ
>>>>> была, если мне не изменяет память "вести все живые существа
>>>>> к Просветлению" как-то так, поправьте если за давностью лет
>>>>> я запамятовал... :)))

>>>>>> Это разные вещи. Не говори того чего не знаешь.

>>>>> Говорю то, что знаю. У нас с тобой разные источники знания.
>>>>> Авторитетами меряться не будем? :)))))))

>>>>>> Это концепция, модель, которая помогает дойти до какого то уровня, но
>>>>>> не дальше.

>>>>> я изложил общую принципиальную схему. Да, действительно
>>>>> только до определЈнного уровня. Этот уровень очень высок!
>>>>>   Хуайнен дальше не продвинулся.

>>>>>> Это телега, таких можно настрочить еще 350 тысяч миллионов штук. И
>>>>>> все они будут правильные.

>>>>> Нет. Не будут. Мир вокруг нас существует по весьма
>>>>> конкретным законам. Ты их похоже не знаешь. Извини  

>>>>>> Саша, прекрати телеги строчить в конференцию. Тут все уже наелись
>>>>>> этими концепциями вдоль и поперек.

>>>>> Ок. Прекратил.
>>>>> Пиши за себя, не уходи от ответственности. Пиши - я наелся
>>>>> твоими телегами. Что это за мифические "все"? :)))

>>>>> До свидания!
>>>>> Александр
>>>>> /////////




>>>>> Вы писали 23 сентября 2008 г., 13:47:45:

>>>>>> Привет Саша!

>>>>>>> Именно поэтому работа над "жизненностью" (природой человека)
>>>>>>> ставится на первое место до тех пор, пока не достигается
>>>>>>> прекращение истечения энергии.

>>>>>> Судя по описанию - это рецепт бессмертия. Воистину задача достойная,
>>>>>> чтобы не думать больше ни о чем и ни о ком.

>>>>>> Где это ставится такая работа на первое место?

>>>>>> Хочу тебя уверить, что в Школе по Второй логике таких задач себе
>>>>>> вообще не ставят, не говоря уже о первом месте.

>>>>>>> Именно поэтому работа над "жизненностью" (природой человека)
>>>>>>> ставится на первое место до тех пор, пока не достигается
>>>>>>> прекращение истечения энергии.

>>>>>> Й

>>>>>>> Это и есть, то что называется "опора на пустоту" в чань и
>>>>>>> даосизме!

>>>>>> Это разные вещи. Не говори того чего не знаешь.

>>>>>>> Именно поэтому работа над "жизненностью" (природой человека)
>>>>>>> ставится на первое место до тех пор, пока не достигается
>>>>>>> прекращение истечения энергии.

>>>>>> Это концепция, модель, которая помогает дойти до какого то уровня, но
>>>>>> не дальше.

>>>>>> А об о "опоре на пустоту" можно говорить только тогда, когда подобных
>>>>>> концепций в голове не зашито. Если захочется говорить об этом.

>>>>>>> Идея проста как яйцо: пушистый шар состоит из двух равных
>>>>>>> половин, одна из которых душа (Дух), вторая - жизнь(энергия). Тело -
>>>>>>> оболочка для этой пары.

>>>>>> Это телега, таких можно настрочить еще 350 тысяч миллионов штук. И
>>>>>> все они будут правильные. И на основании каждой из них можно будет
>>>>>> ставить задачи, которые стоят того, чтобы поставить их на первое
>>>>>> место.

>>>>>>> Наоборот не получается - Дух хочет, но тело всЈ время к
>>>>>>> земле прибивает, потому что энергии нет... А энергия,
>>>>>>> которую мы получаем из еды, воздуха, от солнца - она
>>>>>>> искажена и не может заменить изначальную энергию.

>>>>>> Это тоже телега. Она истинна, до тех пор пока голова работает не
>>>>>> правильно.

>>>>>> Саша, прекрати телеги строчить в конференцию. Тут все уже наелись
>>>>>> этими концепциями вдоль и поперек.

>>>>>> Расскажи что то настоящее, живое, то что интересно будет прочитать.
>>>>>> Повторяю концепции нам не интересны.

>>>>>> nexen



-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru