Re: Изменение_мышления, выходом_в_пространство

[Olga Scotland <olga@zen.ru>]

Привет!

>   Мне почудилось, что среда (физический мир) каким-то образом может
>   повлиять на "зоны мышления".

Может, конечно. Но не через одинаковые эпитеты :)


Ольга Шотландия
olga@zen.ru

\\\\\\\\\\\\\\\\ 

Вы писали 20 июня 2006 г., 16:10:21:

> Здравствуй Ольга.

>   Да, неверное я чего-то не догоняю...

>   Мне почудилось, что среда (физический мир) каким-то образом может
>   повлиять на "зоны мышления".

>   Я применяю модель "переход из плоскости в пространство" -- потому
>   что, ну а какую еще? Она самая наглядная в этом вопросе.
  

> _______
> С радостью,
>  Павел Обозов (Брайво)
>  e-mail: easy-rider@mail.ru

> _______
> Ваше сообщение:
OS>> Привет!

OS>> 1.
>>> 2 - "новый тип мышления -- переход из плоскости в пространство"

OS>> В этом случае ты говоришь "переход из плоскости в пространство" о зоне
OS>> мышления.

OS>> 2.
>>> 3 - "наша цивилизация в ПЛОСКОСТИ -- новая (возможно) в ПРОСТРАНСТВЕ".

OS>> А в этом случае - о физическом мире.


OS>> Ты одними и теми же, типа здесь модными, словами
OS>> "переход из плоскости в пространство" украшаешь принципиально разные модели.
OS>> Цепляясь за "одинаковые слова" ты смешиваешь мышление и физическое
OS>> пространство - разные модели, для разного и о разном.
OS>> Это грубое смешение границ. И как следствие:

ПБ>>>>>>>>   Вопрос несущественен или труден? Или
ПБ>>>>>>>> неправильно сформулирован?




OS>> Ольга Шотландия
OS>> olga@zen.ru

OS>> \\\\\\\\\\\\\\\\ 

OS>> Вы писали 19 июня 2006 г., 20:25:19:

>>> Здравствуй Ольга.

OS>>>> Мне интересно, почему ты связываешь Вторую логику, летательный аппарат
OS>>>> и изменения в сознании. Я перечитала твое первое письмо и опять не
OS>>>> увидела связи.

OS>>>> Тебе придется  либо внятно восстановить и написать сюда ход своих
OS>>>> размышлений от Второй логики до летательного аппарата, либо причины
OS>>>> написания первого письма.

>>>     Во-первых, проект "летательный аппарат" -- я употребил, как
>>>     частный случай "перехода".

>>>     В первом письме я провел границы, так:
>>> 1 - "Вторая Логика -- новый тип мышления"
>>> 2 - "новый тип мышления -- переход из плоскости в пространство"
>>> 3 - "наша цивилизация в ПЛОСКОСТИ -- новая (возможно) в ПРОСТРАНСТВЕ".
>>>   = вопрос: "Какие изменения в мышлении людей будут возникать (и будут
>>>              ли?), при переходе из плоскости в пространство?"

>>>              Этот "переход", также будет сопровождаться немыслемым
>>>              ростом скоростей передвижения в пространстве.
>>>              - А следовательно, полным слиянием границ государств.
>>>              - Проводить границы государств будет невыгодно :)
>>>                [аналогия] -- нафига в интернете жесткие границы?

>>>     Эта аналогия,
>>>     "плоскость <--> пространство (мышления) -->
>>>      плоскость <--> пространство (жизни людей)"
>>>     приведена мной для дальнейшего хода размышлений об изменениях,
>>>     которые произойдут в сознании людей.

>>>     Я говорю "людей" только потому, что они -- один из важнейших
>>>     факторов, который необходимо обязательно рассматривать в
>>>     контексте развития этих проектов.

>>>   * Возможно, принимая во внимание мой уровень владения Второй Логикой
>>>     такой фактор, как "люди, которые будут использовать эти проекты",
>>>     не должен рассматриваться так пристально, тогда:
>>>     --> да, этот разговор, бесцелен.

OS>>>> Я не вижу связи. Или же связь не очевидна мне.

>>>     Связь -- в том, что мне интересен такой аспект моих проектов, как
>>>     влияние их на мир людей. Или я не правильно провожу границы?

>>>     Возможно связь не очевидна тебе, потому что (опять же) я не
>>>     достаточно владею мастерством "проведения границ"...

>>> __________
>>> С радостью :)
>>>  Павел Брайво
>>>  e-mail: easy-rider@mail.ru

>>> _______
>>> Ваше сообщение:
OS>>>> Привет!

OS>>>> Мне интересно, почему ты связываешь Вторую логику, летательный аппарат
OS>>>> и изменения в сознании. Я перечитала твое первое письмо и опять не
OS>>>> увидела связи.

OS>>>> Тебе придется  либо внятно восстановить и написать сюда ход своих
OS>>>> размышлений от Второй логики до летательного аппарата, либо причины
OS>>>> написания первого письма.

OS>>>> Я не вижу связи. Или же связь не очевидна мне.

OS>>>> Объясни, пожалуйста.

OS>>>> Письмо свое первое не отрезай, плз. Я его разыскала и обратно пришила
OS>>>> в хвост, чтобы вспомнить с чего ты начал.


OS>>>> Ольга Шотландия
OS>>>> olga@zen.ru

OS>>>> \\\\\\\\\\\\\\\\ 

OS>>>> Вы писали 19 июня 2006 г., 12:56:41:

>>>>> Здравствуй Ольга.

>>>>>   Спасибо за ответ.

OS>>>>>> Вопрос к тебе. Причем тут изменения в сознании людей?

>>>>>   Я употребил "изменения в сознании людей" -- потому что проекты
>>>>>   эти расчитаны на массовое использование.

OS>>>>>> К чему ты клонишь?

>>>>>   Умышленно -- ни к чему. Просто хотел на этот вопрос посмотреть
>>>>>   немного с другой стороны. Ты мне показала свое видение, что-то
>>>>>   у меня изменилось в восприятии "этого", за что тебе спасибо!


>>>>> _______
>>>>> С радостью,
>>>>>  Павел Обозов (Брайво)
>>>>>  e-mail: easy-rider@mail.ru

>>>>> _______
>>>>> Ваше сообщение:
OS>>>>>> Привет!

ПБ>>>>>>>     - Будут ли происходить изменения в сознании людей, когда возможным
ПБ>>>>>>>       станет -- полет, движение со скоростью
ПБ>>>>>>> звука, жизнь над облаками
ПБ>>>>>>>       (в таких огромных зданиях)? Вобщем, когда начнется бурное
ПБ>>>>>>>       освоение пространства (атмосферы).

OS>>>>>> Наверное, будут.
OS>>>>>> Ведь если речь идет о
OS>>>>>> летательном аппарате, то полеты - закономерное
OS>>>>>> следствие научно-технического
OS>>>>>> прогресса.  Освоение атмосферы :) начнется, как только будут
OS>>>>>> изобретены необходимые технические средства. А это будет по любому, чуть
OS>>>>>> раньше или чуть позже.

OS>>>>>> Что касается вопроса "когда"  - то, в общем-то, самолеты уже есть,
OS>>>>>> небоскребы тоже. Парапланы, опять таки. Ну, еще что-то появится - что
OS>>>>>> именно и когда появится, вопрос глупый, сам понимаешь :)


OS>>>>>> Вопрос к тебе. Причем тут изменения в сознании людей? Кчему ты
OS>>>>>> клонишь?



OS>>>>>> Ольга

OS>>>>>> \\\\\\\\\\\\\\


ПБ>>>>>>> Здравствуй!

ПБ>>>>>>>>>>>   Вопрос несущественен или труден? Или
ПБ>>>>>>>>>>> неправильно сформулирован?

OS>>>>>>>> В общем-то, я и сейчас твой вопрос не поняла :) Поэтому ты
OS>>>>>>>> Если он состоит в том "разрабатывать ли летательный аппарат"  -
OS>>>>>>>> то мне лично идея симпатична. Подробностей я не знаю.

ПБ>>>>>>>     Подробности будут! ...

OS>>>>>>>> Что "летающий велосипед" будет жутко популярной вещью  - даже не
OS>>>>>>>> вопрос :) Это утверджение.

OS>>>>>>>> Иных вопросов я в твоем письме даже не могу предположить.

ПБ>>>>>>>     Попробую переформулировать.

ПБ>>>>>>>     - Будут ли происходить изменения в сознании людей, когда возможным
ПБ>>>>>>>       станет -- полет, движение со скоростью
ПБ>>>>>>> звука, жизнь над облаками
ПБ>>>>>>>       (в таких огромных зданиях)? Вобщем, когда начнется бурное
ПБ>>>>>>>       освоение пространства (атмосферы).

OS>>>>>>>> Может, ты просто хотел похвастаться таким
OS>>>>>>>> клевым проектом, но не знал
OS>>>>>>>> как это сделать? Другой раз хвастайся прямо. Проси поддержки в
OS>>>>>>>> том числе - найдутся сообщники :) Здесь это делать можно и нужно.

ПБ>>>>>>>     Понял.

ПБ>>>>>>>     PS. Похвастаться? Нет, это будет, когда
ПБ>>>>>>> прилечу на нем на Семинар или
ПБ>>>>>>>         Лагерь Ш2Л :)))


ПБ>>>>>>> __________
ПБ>>>>>>> С радостью,
ПБ>>>>>>>  Павел Брайво
ПБ>>>>>>>  e-mail: easy-rider@mail.ru



OS>>>> Привет!

ПБ>>>>>>   - Люди будут передвигаться в пространстве, а не на
ПБ>>>>>>   плоскости. Например, летать (ну, хоть как-то).

OS>>>> Ну, где-то так. Летать будут.

OS>>>> Однако, делая проекты, я бы не стала на это рассчитывать :)
OS>>>> Разрабатывать спецшлемы для летунов еще рано.
OS>>>> Проекты же - они всегда очень конкретны, примерно как шлем.

OS>>>> Если, конечно, ты не подразумаваешь под проектами складно
OS>>>> написанный эзотерический гон.

OS>>>> Если хочешь точнее - то тебе надо описать свой проект и какое значение
OS>>>> для них имеет предполагаемая возможность летать.


OS>>>> Ольга
OS>>>> \\\\\\\\\\\\\\\\\

ПБ>>>>>>>> Здравствуйте друзья!

ПБ>>>>>>>>   Вопрос несущественен или труден? Или
ПБ>>>>>>>> неправильно сформулирован?


ПБ>>>>>>>> ___________
ПБ>>>>>>>> С радостью,
ПБ>>>>>>>>  Павел Брайво
ПБ>>>>>>>>  e-mail: easy-rider@mail.ru



ПБ>>>>>>>> _______
ПБ>>>>>>>> Ваше сообщение:
ПБ>>>>>>>>> Здравствуй Школа, здравствуйте все.

ПБ>>>>>>>>>   Как я понял, одним из результатов овладения
ПБ>>>>>>>>> Второй Логикой является
ПБ>>>>>>>>>   приобретение "другого" типа мышления. Смысл
ПБ>>>>>>>>> из плоскости-линейности
ПБ>>>>>>>>>   выйти в конус-пространство. Совместить в
ПБ>>>>>>>>> себе и круг и треугольник,
ПБ>>>>>>>>>   т.е. "стать" конусом. Ну, условно.

ПБ>>>>>>>>>   Наша цивилизация создана на плоскости, т.е.
ПБ>>>>>>>>> на земле (дороги,  дома
ПБ>>>>>>>>>   и тд.)

ПБ>>>>>>>>>   Возникает вопрос, который с недавнего времени волнует меня:
ПБ>>>>>>>>>   - Какие изменения в мышлении людей будут
ПБ>>>>>>>>> возникать (и будут  ли?),
ПБ>>>>>>>>>     при переходе из плоскости в пространство?

ПБ>>>>>>>>>   Например: - Города, занимающие небольшую часть суши (плоскости)
ПБ>>>>>>>>>   станут расти в пространство, т.е. вверх.
ПБ>>>>>>>>>             - Люди будут передвигаться в пространстве, а не на
ПБ>>>>>>>>>   плоскости. Например, летать (ну, хоть как-то).
ПБ>>>>>>>>>             - Транспорт - тоже в пространстве.
ПБ>>>>>>>>>             - Скорости передвижения -
ПБ>>>>>>>>> возрастают в сотни раз.
            
ПБ>>>>>>>>>   Это не праздное любопытство. Это важно для будущего, некоторых
ПБ>>>>>>>>>   близких мне проектов.

ПБ>>>>>>>>> ___________
ПБ>>>>>>>>> С радостью,
ПБ>>>>>>>>>  Павел Обозов (Брайво)
ПБ>>>>>>>>>  e-mail: easy-rider@mail.ru



OS>>>> -------------------------------
OS>>>> Надпрофессиональное образование - это качественно новый
OS>>>> уровень образованности. Это система развития человека как
OS>>>> менеджера и менеджера как человека.
OS>>>> http://nadprof.ru


>>> -------------------------------
>>> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
>>> образованности. Это система развития человека как менеджера и
>>> менеджера как человека.
>>> http://nadprof.ru


OS>> -------------------------------
OS>> Надпрофессиональное образование - это качественно новый
OS>> уровень образованности. Это система развития человека как
OS>> менеджера и менеджера как человека.
OS>> http://nadprof.ru


> -------------------------------
> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
> образованности. Это система развития человека как менеджера и
> менеджера как человека.
> http://nadprof.ru


-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru