Re: Отписывать_ли___вопрос_на?_2-ю_логику

[sambul <samrom@xxxxxxx>]

Привет Оля!

> Да, я так не видела. Теперь вижу куда видеть:)))) 

Да, хорошо что смайлики поставила. Потому что "видеть куда видеть" - это все-равно что ничего не сказать,
бла-бла-бла. Правильный твой ответ должен быть такой: теперь вижу что нужно делать чтобы так видеть. 

И что делать, Оля? 

Думаешь меня устраивает твой ответ, легким движением похеривающий всю мою 
прежднюю работу по ответу тебе? По вкачиванию в тебя энергии? А ты ее в унитаз.

Итак, что тебе делать Оля, чтобы начать врубаться? 

Привет! :))
Рома 

/// 


Mon, 27 Dec 2010 16:21:02 +0300 письмо от Лунева Ольга <olgalouneva@yandex.ru>:

> Рома, привет!
> 
> > Подписка на школу подразумевает наличие у тебя определенного потенциала к
> скорости
> > и уровню работы головы. Наличие ума, дерзкости и прыдкости в вопросах
> > движения к просветлению, наличие какого-то стартового твоего капитала :))
> Год - это много.
> > Два-три месяца, пол-года даже - достаточно. Мы говорим о годе.
> >
> > Что с этим?
> 
> Если два-три месяца, тогда отписывать. Значит ученик не принял решение
> врубаться.
> 
> > Поэтому - те, кто не пишет в школу и сидит в ней давно и не отписался
> > - это только те, кто учится.
> 
> > Поэтому я корректирую твой вопрос, Оля. То есть в школе его никто так
> > не ставит. Поэтому формулировка "сам в состоянии решать уйти или
> > остатся" - выдает в тебе непонимение этого аспекта.
> 
> 
> Да, я так не видела. Теперь вижу куда видеть:)))) 
> 
> Спасибо, Рома!
> 
> Оля.
> 
> //////
> 
> 21.12.2010, 14:16, "sambul" <samrom@mail.ru>:
> > Оля привет!
> >
> > Ясно, да.
> >
> >>  - Тот, кто только что пришел, еще разбирается что к чему. Вначале мало что
> понятно.
> >
> > Подписка на школу подразумевает наличие у тебя определенного потенциала к
> скорости
> > и уровню работы головы. Наличие ума, дерзкости и прыдкости в вопросах
> > движения к просветлению, наличие какого-то стартового твоего капитала :))
> Год - это много.
> > Два-три месяца, пол-года даже - достаточно. Мы говорим о годе.
> >
> > Что с этим?
> >
> >>  - Тот, кто здесь давно, уже сам в состоянии решать уйти ему или
> >>  остаться, и как здесь проявляться.
> >
> > Я полагаю, что те, кто здесь давно - не должны ставить перед собой
> > вопроса "решить уйти или остаться". А должны ставить перед собой
> > вопрос "помогать дальше школе? отдавать? тащить других? - или
> > отписаться?" - вот так ставится этот вопрос.
> >
> > Если ставится просто вопрос "уйти или остаться" - то однозначно уйти,
> > так как за это время ты ничему не научился, потому что не ставишь перед
> > собой следующие вопросы, о которых я написал. Значит - бесполезно
> > провел время, значит не в коня корм и нет способностей.
> >
> > Но можно отписаться и будучи способным и умным и умелым и уже
> > крутым - но это другой случай и по опыту и наблюдению, если человек
> > такой и не решается дальше помогать и тащить - он отписывается сам - это
> > 100% случаев. Такое действие - результат обучения.
> >
> > Поэтому - те, кто не пишет в школу и сидит в ней давно и не отписался
> > - это только те, кто учится.
> >
> > Поэтому я корректирую твой вопрос, Оля. То есть в школе его никто так
> > не ставит. Поэтому формулировка "сам в состоянии решать уйти или
> > остатся" - выдает в тебе непонимение этого аспекта.
> >
> > Привет!
> > Рома
> >
> > ///
> >
> > Вы писали 21 декабря 2010 г., 12:49:47:
> >
> >>  Рома, привет!
> >>>       Отписывать ли от конференции тех, кто не написал в школу ни одного
> >>>       письма в этом году?
> >>  Считаю, что не отписывать:
> >>  - Тот, кто только что пришел, еще разбирается что к чему. Вначале мало что
> понятно.
> >>  - Тот, кто здесь давно, уже сам в состоянии решать уйти ему или
> >>  остаться, и как здесь проявляться.
> >>  Привет!
> >>  Оля.
> >>  //////
> >>  20.12.2010, 17:33, "sambul" <samrom@mail.ru>;:
> >>>  Всем привет!
> >>>
> >>>  Вопрос по 2-й логике ко всем:
> >>>
> >>>       Отписывать ли от конференции тех, кто не написал в школу ни одного
> >>>       письма в этом году?
> >>>
> >>>  Можно и нужно писать свои размышления, решения, мнения, аргументы, свои
> за и
> >>>  против.
> >>>
> >>>  Привет! :))
> >>>  Рома


-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru