Re: практическое_приложение Алмазной... :))

["Klein" <klein@zen.ru>]

Привет! :))))
Поправляйся!
Привет!
Клейн.

PS:
"В жизни ценного гораздо больше, чем во всех сутрах вместе взятых :))))".
Следовательно, "нефиг сутры читать! ;))))))". ..."Тебя спасло только то, что
это похоже на шутку". (с)

Привет!
Клейн. :)))))

////////////

-----Исходное сообщение-----
От: Svyatoslav Komarov <horlet@hotmail.com>
Кому: 2nd Logic School <klein-by@zen.ru>
Дата: 12 марта 2002 г. 22:50
Тема: [klein-by]Re: практическое приложение Алмазной... :))


>Привет! :)))))))
>
>Надо же... я когда писал эту маленькую фразу, даже ничего такого не думал
>:П)
>Даже удивительно, сколько всего может вызвать одно полушутливое
>предложение....
>
>Саша! (который Клейн :))
>Привет! :))))
>Мне, как только поправлюсь и приеду в офис, надо будет с тобой поговрить
>:П)))
>На меня просто шквал какой-то валится! 8)))))

>PS: В жизни ценного гораздо больше, чем во всех сутрах вместе взятых :))))
>Даже в Алмазной :)))))))))
>И нефиг сутры читать! ;))))))

>--
>Vore
>
>
>----- Original Message -----
>From: "Sergey KRUK" <sergey.kruk@wanadoo.fr>
>To: "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru>
>Sent: Tuesday, March 12, 2002 10:35 PM
>Subject: [klein-by]практическое приложение Алмазной... :))
>
>
>> Svyatoslav, привет!
>> Привет всем!
>>
>> Спасибо за пояснения и ещЈ за что сейчас расскажу. :))))) Относится всЈ к
>> этой фразе:
>>
>> You wrote to "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru> on Sun, 10 Mar 2002
>> 22:34:53 +0300:
>>
>>  SK> PS: про "свято верю" тебя спасло только то, что это похоже на шутку
>>  SK> :))))
>>
>> Однажды утром написал письмо про "грабли и Алмазную Сутру". И у меня
>> ощущение сложилось, что понимание , конечно, хорошее от Алмазной Сутры,
но
>> пока до бодхисаттвы далеко, не совсем понятно, как это в действие
>> переводить, вот это "не имея образов". И тут же мне жизнь подкидывает
>> пример.
>> Этим же утром, несколько писем прочитал. И среди них твоЈ. Ну прочитал -
>> хорошо. Понравилось. :))))
>> ПришЈл на пару. И вдруг вот эта фраза у меня всплывает, ну про "спасло".
й
>> реакция пошла, что нужно написать потом, приколоться, что "что же это мне
>> угрожало-то? что меня что-то спасло..." :))))) Зацепился, в общем за
>фразу.
>> Потом думаю. Стоп! Это же А-оболочка пошла, с которой разбираюсь сейчас,
>что
>> нельзя показывать, что я слабый. О! Думаю, здорово, отследил, какой я
>> молодец. Приду домой - в Школу напишу. :)))) И тут опять. Стоп!! А сейчас
>> что за реакция? ЧСВ! О! Думаю, вот какой молодец, отследил и ЧСВ :)))) А
>> потом думаю, а сейчас что, не ЧСВ?? :)))))))))))) В общем пока я так во
>> фрактальном порядке ловил за хвост себя ловящего за хвост себя
>> ловящего....... ПрошЈл час. И продуктивность за этот час упала страшно.
Ну
>> предмет-то понятный, а я торможу, в мыслях роюсь, с доски списываю, а не
>сам
>> решаю. В общем, усилием воли просто перестал думать об этом (о фразе).
>:))))
>> ПришЈл домой, перечитал письмо и фразу. :))))))))))) Совсем другое
>> отношение. :))))) Я в первый раз даже смайликов не заметил, когда
>зацепился.
>> :))))))))))))))
>> Так что если учащийся имеет образ "ЧСВ", образ "А-оболочка", то он не
>> является учащимся. :)))) В смысле учится менее продуктивно, если мягко
>> сказать. :))))
>> И так во всЈм. :)))) Попробуйте какой-нибудь "экстркмальный" вид спорта
(Ч
>> моЈм случае был сноуборд) имея образы. :))))) Сколько я себе всего отбил,
>> пока голова от образов освободилась! :)))))
>> И, как я понял, образ "я", образ "существо", образ "человек" и образ
>> "долгожитель" - это тот же механизм но с огромным масштабным
коэффициентом
>> (миллиард - это очень много, как сто миллионов(С)Маха Обойма). И дело с
>ним
>> иметь начинаешь обладая продвинутостью с тем же коэффициентом. Не сейчас,
>> короче. :)))) Но мысль теперь ясна. :))
>>
>> Всего наихорошего!
>> Сергей.
>> sergey.kruk@wanadoo.fr
>>
>>