Re: страх_

[Мяус <slavamiay@xxxxxxxxx>]

Привет Всем.

Заметил что при общение с девушкой у меня в голове есть некая грань
дальше которой я не ходил. Есть некое опасение выхода за эту грань.
Граница одним словом или страх. Как то так.
Получилось так что у меня всегда с девушками был или секс или дружба.
Были неудачные попытки любви. Видимо этот страх и не давал 
развитию отношений в новом русле. 
В этот раз все несколько проще ощущаю страх 
и желание двигаться дальше.

Привет Слава.
///////




24.06.09, 13:12, "Konstantin Melnikov" <kookaburr@gmail.com>:

> Привет Саша!
> >> Нет, Саша. Эта задача не высока и не благородна. "Высоко и благородно"
> >> начинается там, где ты делаешь для других. Разница в смене вектора. "К
> >> себе и для себя" или "От себя для других".
> >
> > У меня тут такие размышления возникают: Если я делаю для себя, то это
> > будет полезно для других. Взять хотя бы настроение: если я делаю
> > что-то и у меня становится хорошее настроение, то другие это увидят и
> > это на них тоже подействует. Таким образом, если я делаю что-то для
> > себя я и для других тоже делаю.
> Вот это софистика! :)) Границы: для себя или для других? какова
> мотивация? Либо А. либо Б. Четко и ясно.
> Вопрос ведь был не в том, кому и как будет полезно... А вопрос был:
> благордоно это что? Ответ: это для "делать для других", "заботиться о
> других"! Вот границы и грань. Мотив! Моитвация! :)
> Сравни: подарить цветы чтобы "потрахаться", и подарить цветы, чтобы у
> девушки было хорошее настроение (а для чего хорошее? а просто так!),
> да просто потому, что она самая лучшая на свете! Ведь чувствуется
> разница, а? ;)
> Вот и девушки тоже чувствуют :))
> Чего девушки ТОЧНО не любят, так это "вот я подарил цветы, чтобы
> потрахаться", и следом мысль "ну а че тут такова? если так подумать,
> то если будет мне хорошо, то я еще денег заработаю, чтобы потом опять
> цветы "подарить"" :))) А в итоге: "и че это она вечно не довольна? я
> ей цеты тут понимаешь дарю, забочусь со всех сил! все бабы дуры!"
> :))))))))
> Костя
> ///
> 24 июня 2009 г. 14:21 пользователь Александр Бородин
> (absborodin@yandex.ru) написал:
> > Привет, Паша С.
> >
> >>> Конечно, есть. И я считаю, что задача "потрахаться" высока и
> >>> благородна.
> >> Нет, Саша. Эта задача не высока и не благородна. "Высоко и благородно"
> >> начинается там, где ты делаешь для других. Разница в смене вектора. "К
> >> себе и для себя" или "От себя для других".
> >
> > У меня тут такие размышления возникают: Если я делаю для себя, то это
> > будет полезно для других. Взять хотя бы настроение: если я делаю
> > что-то и у меня становится хорошее настроение, то другие это увидят и
> > это на них тоже подействует. Таким образом, если я делаю что-то для
> > себя я и для других тоже делаю.
> >
> > Привет!
> > Саша.
> > //////////
> >
> > 22 июня 2009 г. 15:51 ты пишешь:
> >
> >> Привет, Саша!
> >
> >>> Конечно, есть. И я считаю, что задача "потрахаться" высока и
> >>> благородна.
> >
> >> Нет, Саша. Эта задача не высока и не благородна. "Высоко и благородно"
> >> начинается там, где ты делаешь для других. Разница в смене вектора. "К
> >> себе и для себя" или "От себя для других".
> >
> >> Но даже до этого еще далеко. Ты ведь пока даже не вникаешь в то, что
> >> тебе пишут. Моментальные автоматические ответы. Вопрос-ответ,
> >> вопрос-ответ. Остановись. Перечитай, подумай, сделай что-нибудь из
> >> предложенного тебе. Перед отправлением каждого письма стоит подумать -
> >> зачем я это отправляю в школу? Содержит ли письмо вопрос или какой-то
> >> твой проруб?
> >
> >> Привет!
> >> Паша С.
> >> ///////////
> >
> >> 22 июня 2009 г. 9:51 пользователь Александр Бородин
> >> (absborodin@yandex.ru) написал:
> >>> Привет, .
> >>>
> >>> РС>>> Так может быть есть какие-то более высокие и благородные задачи? :)))
> >>> АБ>> Какие у тебя критерии "высоты и благородства"?
> >>>> Саша, какой смысл в задавании таких вопросов?
> >>>
> >>> Для меня - сопоставить своЈ понимание и понимание Ромы.
> >>>
> >>>> У тебя самого есть представления о высоте и благородстве. И, я уверен, они выше пояса!
> >>>
> >>> Конечно, есть. И я считаю, что задача "потрахаться" высока и
> >>> благородна. Поэтому я хочу узнать, почему он считает по-другому.
> >>> Потому что я пришЈл сюда обучаться.
> >>>
> >>> Привет!
> >>> Саша.
> >>> //////////
> >>>
> >>> 22 июня 2009 г. 10:02 ты пишешь:
> >>>
> >>>> Привет, Саша!
> >>>
> >>> РС>>> Так может быть есть какие-то более высокие и благородные задачи? :)))
> >>> АБ>> Какие у тебя критерии "высоты и благородства"?
> >>>
> >>>> Саша, какой смысл в задавании таких вопросов? У тебя самого есть
> >>>> представления о высоте и благородстве. И, я уверен, они выше пояса!
> >>>> Так действуй из своего понимания о благородстве. Если Рома Самбул
> >>>> изложит здесь свое видение благородства - разве тебя это продвинет
> >>>> хоть на миллиметр, если ты не действуешь даже из своего существующего
> >>>> понимания? Большое количество мудрых людей уже изложили это понимание.
> >>>> Я уверен, что ты знаком с их видением. Но это ИХ видение. И видение
> >>>> Ромы Самбула ничем тебе помочь не сможет, пока ты не начнешь
> >>>> соответствовать своему видению. Действуй в соответствии со своим
> >>>> пониманием высоты и благородства.
> >>>
> >>>> Привет!
> >>>> Паша С.
> >>>
> >>>> P.S. Удары мудрости http://www.nadprof.ru/humor/hits/index.shtml
> >>>> //////////////
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>> 22 июня 2009 г. 8:19 пользователь Александр Бородин
> >>>> (absborodin@yandex.ru) написал:
> >>>>> Привет, Рома.
> >>>>>
> >>>>>> Слишком какая-то странная задача, чтобы на ней обучаться и напрягать
> >>>>>> школьников.
> >>>>>
> >>>>> Правильно я понимаю, что ты такую задачу не считаешь "высокой и
> >>>>> благородной" и поэтому она для тебя "странная"?
> >>>>>
> >>>>>> Но я могу и ошибаться конечно. Но лично я не разбирал бы и
> >>>>>> не помогал бы тебе, Саша, в этой твоей задаче.
> >>>>>
> >>>>>> Так может быть есть какие-то более высокие и благородные задачи? :)))
> >>>>>
> >>>>> Какие у тебя критерии "высоты и благородства"?
> >>>>>
> >>>>> Привет!
> >>>>> Саша.
> >>>>> //////////
> >>>>>
> >>>>> 18 июня 2009 г. 17:41 ты пишешь:
> >>>>>
> >>>>>> Привет! :))))
> >>>>>
> >>>>>> Я бы все-таки воздержался от советов в личной жизни, Рахман. :)))
> >>>>>> Ну как-то - не скатывался бы в "кабинет психолога". :)))
> >>>>>
> >>>>>> А что бы я Саше посоветовал :)) в продвижении к основе сознания :))) - это:
> >>>>>> подумать только о себе - о своих действиях, о том - какой он сейчас.
> >>>>>
> >>>>>> А женщине нужно только одно - чтобы ты был ее героем. :)))) (я сразу
> >>>>>> предотвращаю шквал писем по поводу этого пункта - я могу ошибаться, что
> >>>>>> это "только одно") :))) - но это то, что я знаю наверняка.
> >>>>>
> >>>>>> И геройство заключается не в том - сколько раз ты ей уделил времени в
> >>>>>> день и сказал слов (но и это важно) (о, боже - и это всего лишь для
> >>>>>> того, чтобы потрахаться!!), а в Силе Духа.
> >>>>>> Если она пойдет за тобой - значит ты ее герой, если не пойдет -
> >>>>>> никакие хитрости не помогут и тем более в том, что единственная твоя цель-то
> >>>>>> заключается лишь в том, чтобы ты потрахался с ней, вот и все
> >>>>>> обсуждение твоей проблемы в школе. И теперь мы будем тебе здесь
> >>>>>> советовать - как решить свою задачечку с помощью Второй логики. :)))
> >>>>>
> >>>>>> И правильные границы, насколько я вижу, лежат не в зоне "как
> >>>>>> сделать чтобы потрахаться".
> >>>>>
> >>>>>> Слишком какая-то странная задача, чтобы на ней обучаться и напрягать
> >>>>>> школьников. Но я могу и ошибаться конечно. Но лично я не разбирал бы и
> >>>>>> не помогал бы тебе, Саша, в этой твоей задаче.
> >>>>>
> >>>>>> Так может быть есть какие-то более высокие и благородные задачи? :)))
> >>>>>> Глядишь, и жена посмотрит на тебя по-другому. :)))
> >>>>>
> >>>>>> Привет!
> >>>>>> Рома
> >>>>>
> >>>>>> ///
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>> Вы писали 18 июня 2009 г., 16:59:21:
> >>>>>
> >>>>>>> Привет, Саша!
> >>>>>
> >>>>>>>>> За задачу взял секс. В последнее время с женой практически не
> >>>>>>>>> занимаемся сексом. Мне хочется, а она не хочет по разным причинам. :(
> >>>>>>>>> Выхода из этой ситуации вижу 3:
> >>>>>>>>> 1. Сделать так, чтобы она захотела
> >>>>>>>>> 2. Мастурбация
> >>>>>>>>> 3. Найти другую жену, которая хочет
> >>>>>>>>> 4. Другое
> >>>>>
> >>>>>>> Вот где нужна 2 логика! Думаю тебе нужно подумать о варианте 3.
> >>>>>>> Или еще вариант поговорить с ней спокойно, сказать что будещь
> >>>>>>> позволять себе секс на стороне. Это нормально и будет честно по
> >>>>>>> отношению к ней.
> >>>>>
> >>>>>>> Но это после, может быть, а пока -
> >>>>>
> >>>>>>>>> Вообщем сейчас я делаю следующее:
> >>>>>>>>> 1. Комплимент 1 раз в день
> >>>>>>>>> 2. Чего-нибудь романтическое 1 раз в неделю(еще не делал)
> >>>>>>>>> 3. Уделять внимание только ей минимум 15 минут в день
> >>>>>>>>
> >>>>>>>>> После двух дней жена стала улыбаться с утра, что для меня -
> >>>>>>>>> удивительно!!! Обычно настроение у неЈ не очень.
> >>>>>>>>> Это подготовительный этап. Сейчас представляются какие-то редуты,
> >>>>>>>>> которые я собираюсь брать штурмом и готовлю войска. :)))
> >>>>>
> >>>>>>> Ты очень мало внимания уделяешь ей, что такое комплимент 1 раз в день?
> >>>>>>> 15 мин в день ?
> >>>>>>> А ты знаешь сколько ребенку нужно поцелуев в день, до 7 лет - 50
> >>>>>>> поцелуев в день, у меня выходит так!
> >>>>>>> А жене ?
> >>>>>>> Я не знаю, возможна она сильно устает на работе? Приглядись к ней
> >>>>>>> повнимательнее.
> >>>>>
> >>>>>>>>> ЕщЈ нарыл у себя сильный страх отказа. Ну и ладно, буду бояться и
> >>>>>>>>> делать. :))
> >>>>>
> >>>>>>> Не будь рабом этого, не привязывайся к женщине. Люби, но не привязывайся. Иначе
> >>>>>>> -тебе конец.
> >>>>>
> >>>>>>> Рахман
> >>>>>>> \\\
> >>>>>
> >>>>>>>> Привет, Рахман.
> >>>>>
> >>>>>>>>> ps. Что то ты затянул с реальной задачей? Какие -то страхи или что -то
> >>>>>>>>> не понятно?
> >>>>>
> >>>>>>>> Реальную задачу решаю на практике. Пока прошло два дня и кое-какие
> >>>>>>>> результаты есть. :)
> >>>>>
> >>>>>>>> За задачу взял секс. В последнее время с женой практически не
> >>>>>>>> занимаемся сексом. Мне хочется, а она не хочет по разным причинам. :(
> >>>>>>>> Выхода из этой ситуации вижу 3:
> >>>>>>>> 1. Сделать так, чтобы она захотела
> >>>>>>>> 2. Мастурбация
> >>>>>>>> 3. Найти другую жену, которая хочет
> >>>>>>>> 4. Другое
> >>>>>
> >>>>>>>> Решил пойти по первому пути. Расписал себе шаги, которые буду делать,
> >>>>>>>> чтобы это произошло. ООО!!!! Сейчас пишу и понимаю, что буду делать
> >>>>>>>> дальше. :)
> >>>>>
> >>>>>>>> Вообщем сейчас я делаю следующее:
> >>>>>>>> 1. Комплимент 1 раз в день
> >>>>>>>> 2. Чего-нибудь романтическое 1 раз в неделю(еще не делал)
> >>>>>>>> 3. Уделять внимание только ей минимум 15 минут в день
> >>>>>
> >>>>>>>> После двух дней жена стала улыбаться с утра, что для меня -
> >>>>>>>> удивительно!!! Обычно настроение у неЈ не очень.
> >>>>>>>> Это подготовительный этап. Сейчас представляются какие-то редуты,
> >>>>>>>> которые я собираюсь брать штурмом и готовлю войска. :)))
> >>>>>
> >>>>>>>> ЕщЈ нарыл у себя сильный страх отказа. Ну и ладно, буду бояться и
> >>>>>>>> делать. :))
> >>>>>
> >>>>>>>> Привет!
> >>>>>>>> Саша.
> >>>>>>>> //////////
> >>>>>
> >>>>>>>> 17 июня 2009 г. 16:28 ты пишешь:
> >>>>>
> >>>>>>>>> Привет, Саша!
> >>>>>
> >>>>>>>>>>> Я начал понимать, что наиболее эффективное обучение - окунуться с
> >>>>>>>>>>> головой в среду и действовать там. Неважно как, потом можно будет
> >>>>>>>>>>> поправить своЈ направление.
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>> Действие - написал сюда кучу писем, чтобы разобраться во второй
> >>>>>>>>>>> логике. Наломал кучу дров, ещЈ больше запутался, но мне почему-то это
> >>>>>>>>>>> нравится. :)))
> >>>>>
> >>>>>>>>> Да, это перевод своего понимания в действие! љЗапомни "вкус".
> >>>>>>>>> Вижу стал писать Привет, в конце письма. Молоток Саша!
> >>>>>
> >>>>>>>>> Рахман.
> >>>>>
> >>>>>>>>> ps. Что то ты затянул с реальной задачей? Какие -то страхи или что -то
> >>>>>>>>> не понятно?
> >>>>>
> >>>>>>>>> \\\///
> >
> >
> > -------------------------------

-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru