Re: Как_всЈ_одинаково_:)

["Игорь Баранов" <snumra@xxxxxxxxx>]

Привет!

Счаз тебе тут вклеют за такие аналогии старшие ученики )))

Привет2

snumra

\\\\\\\\

17.01.08, Корж<ass123456@mail.ru> написал(а):
>
> Привет!
>
> ЧЈрт, как классно! :)) Находить то же самое (когда оно уже в стадии
> переваривания) - в других местах.
> Глубокие фишки, раскрывающиеся в разных местах, в разной
> последовательности и в разной форме, по суди - едины :)
>
> Сутра помоста шестого Патриарха.
> " Благомудрые друзья! В моих вратах Дхармы, с самых древних времен и по
> сю пору, все основано на “не-мысли” как главном принципе Учения, на
> “отсутствии [внешних] признаков” как субстанции, на “не-связанности”
> как основе.
> 1. Что такое “отсутствие признаков”? “Отсутствие признаков” — это,
> находясь среди признаков (форм),отрешаться от [внешних] признаков
> [вещей].
> 2.“Не-мысль” (“отсутствие мыслей”) — это, погружаясь в
> мышление, не мыслить.
> 3. “He-связанность” — это изначальная природа
> человека. "
> (с) Пронумеровал - сам, для понятности.
>
> А вот чему дон Хуан учил Кастанеду.
> 1. Не смотреть на вещи, а Видеть их. (Не щупать глазами лишь
> поверхность вещей, а проникать в истинную их суть).
> 2. Отключение внутреннего диалога.
> 3. Потеря своей формы (твЈрдого человеческого тела, к которому мы
> просто привыкли).
>
> Корж
>
> /////////
>
>
>
>
>
> -------------------------------
> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
> http://nadprof.ru
>
	 
-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru