Re: школа

[А. <ant@iatp.org.ua>]

Привет, РА! :))


 Рм> Добрый, Ю. !

 Рм> Какой точный вопрос!
 Рм> если одним словом - на сегодняшний день нету. Впрочем как и последние
 Рм> несколько лет. А сейчас я как раз на пике нестратегичности и
 Рм> непроявления.
Если провести границы немножко иначе, то эта же мысль может звучать и так:
"Сейчас, как никогда я осознаю (чувствую) необходимость структурировать свою 
жизнь свою жизнь своим намерением".

А в чем между этими двумя формулировками разница?

 Рм> Общество оценивает меня мою стратегию. Лучший способ скрыть еЈ -
 Рм> уничтожить еЈ. Либо постоянно менять.

Ну, РА... ты даешь.. :))) "собаки лают, а караван идЈт" (с).
А ты хочешь, чтобы он постоянно вихлял и шарахался от слов любого прохожего.

 Рм>  Зачем? Я слаб к критике и ревностен к оценкам.
С какой целью ты привязываешь себя к чужим мнениям?
И для чего ты называешь себя "слабым"?
Есть ответ?

привет :)))

А.
///////////////


 Рм> Раньше это не отражалось на повседневности, а сейчас да, в сильной
 Рм> мере. Сейчас я там где я есть. Спасибо за вопрос он помог мне выразить
 Рм> это.
 Рм> с уважением Ра ман
 тН> \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

 Рм>> Добрый день, Ра!
 тН>>
 Рм>> скажи, есть ли в таких терминах как "стратегичность" и "проявляться"
 Рм>> какой нибудь смысл для тебя,  касательно твоих ежедневных действий?
 тН>>
 Рм>> Спасибо!
 тН>>
 тН>> А.
 тН>> ///////////
 тН>>
 Рм>>> Вот тут решил провести маленькую приятную границу. До прихода жены
 Рм>>> помыть посуду. Чтоб жене было приятно . Скорее чем чтобы посуда была
 Рм>>> чистая. Вопрос: это решение относится ко 2 логике?


-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru