вопросы-неужели-не-понятно-что-это-не-наезд?

[Александр <alx@euroizol.com.ua>]

Спасибо. Жую. :)))))

> Привет, Александр!
>
> А> 1) Как взаимодействовать с социумом, когда снято много оболочек?
>
> Как хочешь. Понимаешь? На автопилоте - нет выбора. Отключил автоматику
> - выбирай любой способ взаимодействия. Но... и отвечать самому
> придется. За выбор.
>
> А> Не нарушит
> А> ли это адекватность поведения относительно социума?
>
> Неправильная формулировка. Правильный вопрос - не нарушишь ли ТЫ эту
> адекватность поведения относительно социума? Когда отключишь
> автоматику? Как захочешь.
>
> А> (я имею ввиду, сможет ли
> А> человек взаимодействовать с социумом так, чтобы то, что у него
отсутсвуют
> А> оболочки, не было воспринято социумом как порок, недостаток,
инвалидность,
> А> божественность?)
>
> Сможет. Если захочет.
>
> А> 2) Вторая логика  не создает у человека обучающегося оболочку, но
особую,
> А> другую? Может более тонкую, гибкую, близкую к моей сущности, но
оболочку . .
> б> .
>
> Нет. Костыли - это временно. Бегать они только мешают.
>
> А> 3) Не превращается ли Школа потихоньку в общество внутри общества?
>
> .....????? Меня на этом вопросе аж переклинило :))) А... тебе это
> важно?
>
> А> 4) Нужно ли полностью снимать оболочки, или можно заменять их другими,
> А> заданными тобой осознанно? Ведь в некоторых сферах деятельности
А-оболочки -
> А> неплохая штука.
>
> Можно. Главное - автоматика для человека, а не наоборот.
>
> А> 5) Еще воспросик-утверждение-хотел-бы-услышать-мнения-каждого:
Уменьшение
> А> количества оболочек не столь важно. Основное здесь - это процесс
> А> выслеживания самого себя. Как думаете?
> б> :)))
>
> Ммм... А вот уменьшение количества блох у собаки, оно менее важно, чем
> сам процесс их истребления? :)))
>
> >> Ребята, не собачьтесь!!!
>
> Гав! Гав! Гав!
>
> Валера
> ====================
> >>
> >> Хотя бы на личные ящики - работает очень быстро и эффективно :)))
> >>
> >> С уважением,
> >>
> >> Тимофей.
> >>
> >> > Эти вопросы не взаимосвязаны (для меня).
> >> > Что я здесь делаю?
> >> > Этот вопрос порождает много других, встречных (когда делаю? что тебя
> >> > интересует: собственно, что я здесь делаю или цель моего делания
здесь?
> б> Й
> >> > Ф.Д.)
> >> > -------------------------------------------------------
> >> > Поэтому уточни свой вопрос, чтобы я смог на него ответить. Сейчас не
> А> могу.
> >> > -------------------------------------------------------
> >> >
> >> > > А> Это  не ответ на мои вопросы (зачем смещаться? и на меня?)
> >> > > А> Возможные ответы:
> >> > > А> А) а зачем тебе это?
> >> > > А> Б) см. А) :)))))))
> >> > > чтобы ответить Тебе на Твои вопросы мне нужно понимать, что ты
здесь
> >> > > делаешь?
> >> > > спасибою.
> >> > >
> >> > > А>> Александр!
> >> > > А>> основной вопрос - что ты здесь делаешь?
> >> > > А>> ответь пожалуйста
> >> > > А>> спасибо
> >> > > б>> А.
> >> > > А>>> Хетлось бы, чтобы на вопросы ответил и Клейн.
> >> > > б>>
> >> > > А>>> 1) Как взаимодействовать с социумом, когда снято много
оболочек?
> А> Не
> >> > > А>>> нарушит ли это адекватность поведения относительно социума? (я
> А> имею
> >> > > А>>> ввиду, сможет ли человек взаимодействовать с социумом так,
чтобы
> >> то,
> >> > > А> что
> >> > > А>>> у него отсутсвуют оболочки, не было воспринято социумом как
> А> порок,
> >> > > А>>> недостаток, инвалидность, божественность?)
> >> > > б>>
> >> > > А>>> 2) Вторая логика  не создает у человека обучающегося оболочку,
но
> >> > > А> особую,
> >> > > А>>> другую? Может более тонкую, гибкую, близкую к моей сущности,
но
> >> > > А> оболочку
> >> > > б>>> . . .
> >> > > б>>
> >> > > А>>> 3) Не превращается ли Школа потихоньку в общество внутри
> А> общества?
> >> > > б>>
> >> > > А>>> 4) Нужно ли полностью снимать оболочки, или можно заменять их
> >> > другими,
> >> > > А>>> заданными тобой осознанно? Ведь в некоторых сферах
деятельности
> >> > > А>>> А-оболочки - неплохая штука.
> >> > > б>>
> >> > > А>>> 5) Еще воспросик-утверждение-хотел-бы-услышать-мнения-каждого:
> >> > > А> Уменьшение
> >> > > А>>> количества оболочек не столь важно. Основное здесь - это
процесс
> >> > > А>>> выслеживания самого себя. Как думаете?
> >> > > б>>> :)))
> >> > > б>>
> >> > >
> >> > >
> >> > >
> >> > >
> >> >
> >>
> >>
>
>
> --
> Валера             mailto:valera@deol.ru
>
>