Re: отчет МАХА-УПАЙЯ-ПАТИ_Жене

[Anna Veprik <anna_veprik@yahoo.co.uk>]

Привет, Женя.

ЕМ> Ок :) Ты проявляешься - и это хорошо :)

ЕМ> во мне проявляется "кто-то" и это не хорошо

Т.е. ты сам не выбираешь свои поступки? Написал письмо, и не знаешь
зачем? :)))

Аня.

////////////////
Wednesday, September 27, 2006, 8:54:57 PM, you wrote:

ЕМ> Привет,Аня

>> ЕМ> Я хочу учиться всему чему вы смогли бы меня
>> ЕМ> научить
ЕМ>  это во мне говорил мой великий идиотизм,иногда я не в силе его преодолеть
ЕМ> потому как становлюсь слепым и просто не вижу его


ЕМ> Ок :) Ты проявляешься - и это хорошо :)

ЕМ> во мне проявляется "кто-то" и это не хорошо

>> Поверь мне на слово, здесь нет учителя. В смысле - учить кого-либо тут
>> никто не будет. :))) Только сам.

ЕМ> я верю,Ань,конечно сам

ЕМ> ----- Original Message ----- 
ЕМ> From: "Anna Veprik" <anna_veprik@yahoo.co.uk>
ЕМ> To: "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru>
ЕМ> Sent: Tuesday, September 26, 2006 10:24 PM
ЕМ> Subject: [klein-by]Re[2]: [klein-by]Re: отчет МАХА-УПАЙЯ-ПАТИ_Жене


>>
>> Привет, Женя,
>>
>> ЕМ> У моей шутки,Аня,была цель как и у любой шутки -посмеяться над 
>> собой...ведь
>> ЕМ> юмор это магия.
>>
>> Ок :) Ясно :)
>>
>> ЕМ> Целью моего письма на вашу конференцию было узнать что за
>> ЕМ> люди и как вы действуете.
>>
>> Ок :) Ты проявляешься - и это хорошо :)
>>
>> ЕМ> Я хочу учиться всему чему вы смогли бы меня
>> ЕМ> научить.
>>
>> Ты знаешь, однажды один мой преподаватель в универе сказал, цитируя
>> кого-то из великих: научить нельзя - научиться можно.
>> Невозможно научить человека, который уже имеет систему взглядов и она
>> неподвижна. Вопрос - чему ты лично хочешь и готов здесь научиться?
>>
>> ЕМ> Только все больше убеждаюсь что ученье словами не полноценно,оно
>> ЕМ> лишь слабый отблеск живого собственного опыта.
>> ЕМ> Но учение действием трудно
>> ЕМ> без наявности учителя как направляющего и благоприятного фактора. Вот
>> С Й
>> ЕМ> стучусь во все двери...может кто откроет
>>
>> Забавно :) Вот смотри ты пишешь:
>>
>> ЕМ> Я хочу учиться всему чему вы смогли бы меня
>> ЕМ> научить.
>>
>> и сразу:
>>
>> ЕМ> Только все больше убеждаюсь что ученье словами не полноценно,оно
>> ЕМ> лишь слабый отблеск живого собственного опыта.
>>
>> Перефразируя: я хочу учиться, только фигушки своими словами вы
>> меня чему-нибудь научите :)))
>>
>> ЕМ> Но учение действием трудно
>> ЕМ> без наявности учителя как направляющего и благоприятного фактора. Вот
>> С Й
>> ЕМ> стучусь во все двери...может кто откроет
>>
>> Поверь мне на слово, здесь нет учителя. В смысле - учить кого-либо тут
>> никто не будет. :))) Только сам.
>>
>>
>> Привет!
>> Аня.
>>
>> ////////////////
>> Tuesday, September 26, 2006, 8:04:51 PM, you wrote:
>>
>> ЕМ> У моей шутки,Аня,была цель как и у любой шутки -посмеяться над 
>> собой...ведь
>> ЕМ> юмор это магия. Целью моего письма на вашу конференцию было узнать что
>> за
>> ЕМ> люди и как вы действуете. Я хочу учиться всему чему вы смогли бы меня
>> ЕМ> научить. Только все больше убеждаюсь что ученье словами не 
>> полноценно,оно
>> ЕМ> лишь слабый отблеск живого собственного опыта. Но учение действием
>> трудно
>> ЕМ> без наявности учителя как направляющего и благоприятного фактора. Вот
>> С Й
>> ЕМ> стучусь во все двери...может кто откроет
>>
>>
>>
>>
>>
>> ЕМ> //////
>>
>>
>>
>> ЕМ> ----- Original Message ----- 
>> ЕМ> From: "Anna Veprik" <anna_veprik@yahoo.co.uk>
>> ЕМ> To: "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru>
>> ЕМ> Sent: Monday, September 25, 2006 9:47 PM
>> ЕМ> Subject: [klein-by]Re: Re[2]: [klein-by]Re: отчет МАХА-УПАЙЯ-ПАТИ
>>
>>
>>>>
>>>> Привет, Евгений!
>>>>
>>>>>> Поясняю-я шутил:) А шутка была по поводу того что мне прислали письмо
>>>>>> какой
>>>>>> то девушки которая радовалась,я так понял,времени проведенному с
>>>>>> Клейном
>>>>>> Й
>>>>>> вообще радовалась ощущению жизни.
>>>>
>>>> У меня вопросы:
>>>>
>>>> 1. Какова цель твоей шутки. Какова была цель твоего письма в
>>>> конференцию?
>>>>
>>>> 2. Почему ты решил подписаться на Ш2Л? Чему ты хочешь тут научиться?
>>>>
>>>>
>>>> Привет!
>>>> Аня.
>>>>
>>>> ////////////////
>>>> Sunday, September 24, 2006, 9:07:55 PM, you wrote:
>>>>
>>>> S> Привет, Евгений.
>>>>
>>>> S> У меня вопросы. :))
>>>>
>>>> S> Присутствует ли у тебя дефицит общения?
>>>> S> Мир вокруг тебя - он такой везде во всем мире?
>>>>
>>>> S> Привет!
>>>> S> Рома
>>>>
>>>> S> ///
>>>>
>>>>
>>>> S> Вы писали 24 сентября 2006 г., 20:39:58:
>>>>
>>>>>> Поясняю-я шутил:) А шутка была по поводу того что мне прислали письмо
>>>>>> какой
>>>>>> то девушки которая радовалась,я так понял,времени проведенному с
>>>>>> Клейном
>>>>>> Й
>>>>>> вообще радовалась ощущению жизни.
>>>>
>>>>
>>>>
>>>>
>>
>>
>>
>>
>> ___________________________________________________________
>> Try the all-new Yahoo! Mail. "The New Version is radically easier to use"
>> – The Wall Street Journal
>> http://uk.docs.yahoo.com/nowyoucan.html
>>
>> -------------------------------
>> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень 
>> образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера
>> как человека.
>> http://nadprof.ru 


ЕМ> -------------------------------
ЕМ> Надпрофессиональное образование - это качественно новый
ЕМ> уровень образованности. Это система развития человека как
ЕМ> менеджера и менеджера как человека.
ЕМ> http://nadprof.ru

ЕМ> __________ NOD32 1.1634 (20060630) Information __________

ЕМ> This message was checked by NOD32 antivirus system.
ЕМ> http://www.eset.com



-- 


	
	
		
___________________________________________________________ 
All new Yahoo! Mail "The new Interface is stunning in its simplicity and ease of use." - PC Magazine 
http://uk.docs.yahoo.com/nowyoucan.html

-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru