Re: Аттестация

["Алена Симонова" <alen-sim@yandex.ru>]

> Sent: Wednesday, August 24, 2005 8:41 AM

Привет, Школа!
Привет, Ариес!

Я в школе еще новичок. И еще мало чего успела прочитать из архивов и лекций.
Однако, отвечая на вопросы аттестации, намеренно не читала ответы других
участников, чтобы сеть, собраться с мыслями и попробовать сформулировать
исключительно свое понимание. 
Хотя, конечно, кое-что ведь я все-таки прочитала...:)))) 


> Аттестационные вопросы.
> 1. Что такое правильное действие?

Для меня на данном этапе моего развития правильное действие это:
а) Действие, выполненное не на автомате (стимул-реакция), а направленное
моим решением. Причем важно, чтобы решение было именно ПРИНЯТО МНОЙ (с
полной ответственностью и решительностью), а НЕ НАВЯЗАНО кем-то (чем-то).
б) Действие, совершенное в правильном состоянии духа - без колебания,
сожаления, страха "а вдруг не то действие?" и с готовностью к любому
результату.   

> 2. Как я понимаю слова "прямота сознания"?

Здесь интересно... Так как терминологией школы я пока не владею. То я могу
дать ответ на этот вопрос так, что "прямота сознания" это будет то, что мне
не нравится (зашоренность, негибкость), а могу как то, к чему я хочу
стремиться. Выбираю второй вариант.

Прямое сознание для меня это:
а) Сознание, которое струится внутри как прямой, чистый луч. На его пути нет
внутренних кочек в виде комплексов, ожиданий, стериотипов, страхов и пр.
Хотя, наверное, когда человек только учится такому сознанию, луч постепенно,
одну за другой, пробивает эти кочки.
б) Смелое сознание, которое без колебания напрвляет свои луч в самые
"запущенные" места (сложнейшие вопросы, непонятнейшие мысли и чувства и
пр.).

P.S. Думаю, "прямое" сознание позволит совершать наиболее эффективные
"правильные" действия.  

> 3. Мои предложения по повышению эффективности работы Школы.

Пока нет. Я еще смутно представляю как здесь все устроено. Наблюдаю, собираю
информацию.


Алена
////////////


> 
> Привет, Школа!
> 
> Я решил устроить аттестацию.
> 
> Прошу участвовать в обязательном порядке всех, кто подписан на Ш2Л
> менее трех месяцев.
> 
> Аттестационные вопросы.
> 1. Что такое правильное действие?
> 2. Как я понимаю слова "прямота сознания"?
> 3. Мои предложения по повышению эффективности работы Школы.
> 
> Ответы принимаются до 7 сентября 2005 года.
> 
> Привет!
> Ариес
> 
> 
> 
> -------------------------------
> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
> образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера
> как человека.
> http://nadprof.ru

-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru