Re: Тренинг_и_аттестация._Эмоции

[Elena Golovneva <ikebana@ngs.ru>]

Привет!

Негативные эмоции мне мешают двигаться.
Самый крайний случай: если негативные эмоции возникают, и, даже, 
прорываются, то стараюсь как можно быстрее ее все же словить, замолчать 
внешне :),  и внутренне.  После чего становится очевидно, что нЕт 
реальной причины для такой эмоции, просто нет ее.

В случае возникновения, но без внешнего проявления негатива, весь 
процесс выравнивания происходит аналогично. Т.е. для меня главное - 
снова вспомнить кто я, и зачем здесь. Т.е. стремление к своему истинному 
я помогает мне справляться с негативными эмоциями. И обратно, 
невозникновение негатива способствует продвижению к своей истинной природе.

Моя главная отрицательная эмоция вовсе не страх.... а раздражение-...- в 
пределе - агрессия от несоответсвия своей какой-нибудь дурацкой картинки 
мира реальному положению вещей. При пониженном осознании возникает 
автоматическая реакция: не свою КМ изменить, а мир вокруг "застроить", 
смять в нужную форму, будто он пластилиновый. А мир упругий, потому 
получается мощная отдача. Потому раздражение мне жизненно 
противопоказано. Я просто могу физически умереть  от этого. Так было не 
сразу, а возникло.

Икебана.
//////////////////////

Кселф wrote:

>Привет, Ольга!
>Привет, Школа!
>
>OS> Спасибо всем, кто ответил сегодня и вчера. Пока у меня вопросов не
>OS> возникает, но если у кого-то они возникают - просьба задавать.
>
>У меня, в дополнение к заданным на тренинге, возникает ещЈ один,
>несколько более практический, вопрос:
>
>"Какова роль особо сильных негативных эмоций в развитии существа,
>стремящегося к просветлению, и что с ними делать?"
>
>Конкретный пример: когда я возвращаюсь поздно домой, у меня возникает
>страх быть избитым и ограбленным гопниками.
>
>ЕщЈ: страх "загреметь в армию".
>
>ЕщЈ: всякие мощные эмоциональные закавыки, связанные с близкими.
>
>Ну, и т.д.
>
>Привет!
>Кселф
>================================
>25.11.2005 at 19:17 Olga Scotland wrote:
>
>OS> Привет!
>
>OS> Спасибо всем, кто ответил сегодня и вчера. Пока у меня вопросов не
>OS> возникает, но если у кого-то они возникают - просьба задавать.
>
>OS> Особенно прошу Кселфа, Белку, Эни.
>
>
>
>
>
>-------------------------------
>Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
>http://nadprof.ru
>
>
>  
>



-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru