Re: проблема_самоидентификации

[Olga Scotland <olga@zen.ru>]

Привет!

> но чувство утраты и чувство ущербности  вгоняют
> в "я" рывком с потерей "сознания"(совместного знания?), "я" забываю "Я"
> а тоска остается.

Как ты это объясняешь?


Ольга Шотландия
olga@zen.ru

\\\\\\\\\\\\\\\\ 

Вы писали 23 ноября 2005 г., 16:25:19:

> Привет!

>> >  А будучи в том состоянии  я не могу "функцинировать".
>> А что тебе мешает?
>> Отвечая на этот вопрос, формулируй ощущения-эмоции, вот все внутренее.
>> Здесь можно обойтись без концепций.

> Может я еще не привык или плохо контролирую эмоции,
> но чувство утраты и чувство ущербности  вгоняют
> в "я" рывком с потерей "сознания"(совместного знания?), "я" забываю "Я"
> а тоска остается.

> Alex Old
> //////////////////
> ----- Original Message -----
> From: "Olga Scotland" <olga@zen.ru>
> To: "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru>
> Sent: Wednesday, November 23, 2005 2:27 PM
> Subject: [klein-by]Re: проблема самоидентификации


>> Привет!
>>
>> > Так вот возвращаясь в "себя" (маски, роли, и.т.д.)
>> > я ТЕРЯЮ огромный кусок мира.
>>
>> Да, так и есть. Просто смешались формулировки.
>>
>> Давай будем называть "Я" - состояние ВНЕ функций.
>>
>> >  А будучи в том состоянии  я не могу "функцинировать".
>>
>> А что тебе мешает?
>> Отвечая на этот вопрос, формулируй ощущения-эмоции, вот все внутренее.
>> Здесь можно обойтись без концепций.
>>
>>
>>
>> Ольга Шотландия
>> olga@zen.ru
>>
>> \\\\\\\\\\\\\\\\


> -------------------------------
> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
> образованности. Это система развития человека как менеджера и
> менеджера как человека.
> http://nadprof.ru


-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru