Re: письмо

["Klein" <klein@zen.ru>]

Привет! :)))

----- Original Message -----
From: Шухов Игорь <avto@ach.kts.ru>
To: Klein <Klein@zen.ru>
Sent: Tuesday, November 14, 2000 10:20 AM
Subject: Re: письмо


> Дзен - <смотреть и видеть> шар, а не круг??? (14.11.00.,6-55)

Ну, что-то в этом роде... :))))))))))) Еще и - обязательно! - работать
много! :))) И многое другое. :))))) "Дзеньки" читал? - "Умным может быть
любой дурак"? :))) Но быть умным - обязательно! Иначе - не дзен. :))))))))

> Дзен - не претендовать ни на что абсолютно? Даже на дзен??? (14.11.00.,
> 13-26)

Дзен - претендовать абсолютно на все. Даже на дзен. :)))))))) И,
одновременно, как ты говоришь. Выше. Одновременно!!! - Вот настоящий дзен.
:)))))))))))

> Ученик - поле, зерно, удобрение, земледелец-садовод? Учитель - Солнце???
> (14.11.00., 13-35)

Учитель - солнце. Ученик - планета. Светит своим - светит отраженным светом.
Задача - стать солнцем.

> <Бездонно тупые ученики>? Разве Учителя не были учениками? Значит не
> бездонно??? (14.11.00., 13.48)

Разумеется. :))))))))0 Иначе - неправ Ошо. :))))))))

> Бога нет? Рая нет? Ада нет? Нет Пути??? --- Бога возможно нет? Рая
возможно
> нет? Ада возможно нет? Есть Путь??? --- Бог есть? Рай есть? Ад есть? Нет
> Пути???  (14.11.00., 14.13)

Путь есть. Бог есть. Ада нет. Рая и подавно! :)))))))))

Привет! :))))))
Клейн.

PS:
Письмо поставлено на конференцию.
Кл.


> -----Исходное сообщение-----
> От: Klein <Klein@zen.ru>
> Кому: Шухов Игорь <avto@ach.kts.ru>
> Дата: 12 ноября 2000 г. 18:52
> Тема: Re: письмо
>
>
> >Привет!
> >Начни читать, пожалуйста, архив конференции "Школа по Второй логике". Ну,
> >и - ДзенХелпы ( "В помощь дзенствующему"). Пользуйся
> >http://www.zen.ru/old/zenru.htm плз.
> >Напиши мне после этого.
> >Привет!
> >Клейн.
> >
> >----- Original Message -----
> >From: Шухов Игорь <avto@ach.kts.ru>
> >To: <kl12n@cityline.ru>
> >Sent: Saturday, November 11, 2000 7:18 PM
> >Subject: письмо
> >
> >
> >Здравствуйте! Я из тех кто "не понял". Очень хочу понять!!!
> >
> >Игорь Шухов
> >
> >
> >
>
>