Re: СПИСОК_ТЕМ-ВОПРОСОВ

["Klein" <klein@zen.ru>]

Привет! :))))

>Ты отвечал (в ноябре-декабре) на первые 11 вопросов.
>Я не сообразила сразу об этом написать, сорри...

Да-а-а... :))) Интересно сравнить. :))) Прошу тебя распечатать это письмо и
письмо с предыдущими ноябрьско-декабрьскими ответами. :)))) Привет!

Клейн.

////////////

-----Исходное сообщение-----
От: Nina <nina@zen.ru>
Кому: 2nd Logic School <klein-by@zen.ru>
Дата: 11 марта 2002 г. 15:58
Тема: [klein-by]Re: СПИСОК ТЕМ-ВОПРОСОВ


>Привет, Клейн!

>Ты отвечал (в ноябре-декабре) на первые 11 вопросов.
>Я не сообразила сразу об этом написать, сорри...
>
>Нина          mailto:nina@zen.ru
>,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
>
>
>>>    Всем привет! :)
>>>    Пересылаю ноябрьское письмо со списком вопросов.
>>>    На первую часть Клейн уже ответил.
>>> Nina                          mailto:nina@zen.ru
>
>>>----- Original Message -----
>>>From: "Gregory Kopanev" <kopanev@skit.ru>
>>>To: "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru>
>>>Sent: Monday, November 05, 2001 12:03 PM
>>>Subject: СПИСОК ТЕМ-ВОПРОСОВ
>
>>>> Итак, список тем-вопросов, присланных участниками школы по второй
логике:
>
>>>> 1. Как измерить собственную продвинутость? Или недодвинутость? :)
>
>
>K> Ответ прост: как только этот вопрос исчезнет для тебя (станет
неактуальным)
>K> это значит, что какой-то уровень продвинутости тобою достигнут. И самая
>K> грубая недодвинутость преодолена... :)))
>
>>>> Если все хорошо в жизни - на самом ли деле все хорошо, или это ловушка
на
>>>> пути идущего?
>
>K> "Все хорошо в жизни" является лишь авансом Господа Бога тебе и
проявлением
>K> его всеблагой милости конкретно к тебе. Если "корм" не в коня, если все,
что
>K> тебе дается, ты лишь перерабатываешь на гавно и пепел (потребляешь),
то -
>K> ну, год, ну, два, ну сколько-то... ну, сколько можно? Аванс: жизнь,
>K> выдающиеся способности, все хорошо. А ловушка - да. Когда все хорошо,
легче
>K> забывается о том, что это аванс и что и так далее. Механизм забывания:
все
>K> получают по заслугам (сами плохие), мир устроен крайне справедливо
(поняли,
>K> гады?) и, вообще, - я, вообще, на эту тему не буду думать! ("О, блин!
>K> понаехали тут...")
>
>>>> Автор: Тимофей
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>
>>>> 2. Как увеличить эффективность своих действий, проявлений.
>>>> Автор: Елена
>
>
>K> Развитием светильника. Все, что ты делаешь - стараться, стараться и
>K> стараться. И все время следить - проверять, проверять, проверять себя.
>
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>
>>>> 3. Как научиться быть более мобильным (быстро реагирующим) в
динамическом
>>>> процессе окружающей (пленяющей :), но отнюдь не пленитиельной...)
>>>> реальности.
>
>
>K> Мобильность - это следствие "текучести" сознания. "Текучесть" -
следствие
>K> чистоты сознания. Поэтому - стараться и проверять, участвовать
максимально
>K> активно во всех процессах жизни, прилепить свои "выдающиеся способности"
Л
>K> Абсолютной шкале максимально.
>
>>>> Автор: Елена
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>
>>>> 4. Теоретические основы сновидения.
>>>> Автор: Елена
>
>
>K> У Кастанеды.
>
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>
>>>> 5. Как правильнее проводить границы: "вынося" себя из конкретной
>K> ситуации,
>>>> превращая проблему в задачу, или же наоборот, при проведениии границ
>K> нужно
>>>> быть ментально в ситуации, для того, чтобы при проведении границ
>>>> четко определить ЧТО именно тебе нужно получить в итоге,
>>>> какой ход событий задать... Или же оба эти варианта приемлемы
>>>> и верны в зависимости от определенного случая (ситуации),
>>>> как же тогда определить кАкой из этих вариантов надо применять...
>
>
>K> Переформатируем:
>
>K> Как правильнее проводить границы?
>K> а) "вынося" себя из конкретной ситуации, превращая проблему в задачу?
>K> б) быть ментально в ситуации (чтобы при проведении границ
>K> четко определить ЧТО именно тебе нужно получить в итоге, какой ход
событий
>K> задать)?
>K> в) оба варианта приемлемы и верны в зависимости от определенного случая
>K> (ситуации)?
>K> г) как же тогда определить кАкой из этих вариантов надо применять?
>
>K> Из операции "переформатирования" (преобразования) видим, что вариант
"Б)"
>K> тождественнен варианту "б)" ("превращение проблему в задачу" равно "быть
Ч
>K> ситуации ментально"). Предложенная задача вырождается в тривиальное
>K> тождество "0 = 0".
>
>>>> Автор: Елена
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>
>>>> 6. Увеличение своей "танковости"...
>>>> Автор: Елена
>
>
>K> Тебе акцент нужно сделать на развитии "обнаженнокожести".
>
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>
>>>> 7. Что делать с этим: я понимаю (и даже из редких случаев собственного
>>>> опыта
>>>> знаю), что эта мАтрица - не единственная реальность, а я хочу научиться
>K> по
>>>> собственной воле выходить зА ее пределы, или собирать другую из
возможных
>>>> картин мира... но я этого еще не умею... :(
>
>
>K> Единственная реальность - это ты. Весь "мир", вся "реальность" - это
>K> преобразование - (внутри тебя!) - данных, поступающих по каналам "твоих
>K> органов чувств", и моделей, лежащих в твоем "архиве" (внутри тебя).
>K> Естественно, ты можешь творить разные "реальности". Для этого нужно
>K> проснуться. Полное просыпание занимает несколько лет (1) упорного труда
(2)
>K> в правильную сторону (3) при наличии "выдающихся способностей" (4).
>
>>>> Автор: Елена
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>
>>>> 8. При своем движении по своему Пути, иногда (и нередко) может такое
>>>> случиться, мои интересы будут расходиться с интересами некоторых
>>>> окружающих людей... Тут то и нужно, как я думаю (чувствую),
>>>> спросить не у своей головы, а у сердца - тО ли это направление,
>>>> с Сердцем ли твой Путь... Это так? А если это неверно, то, что
>>>> делать, если я вижу, что я направляюсь не в ту сторону, куда бы
хотелось,
>>>> например, одной взрослой тетеньке, имеющей ко мне определнное отношение
>>>> (это - не мама :) )...
>
>
>>>> 1. При своем движении по своему Пути, иногда (и нередко) может такое
>K> случиться, мои интересы будут расходиться с интересами некоторых
>K> окружающих людей...
>
>K> Да.
>
>>>> 2. Тут то и нужно, как я думаю (чувствую),
>K> спросить не у своей головы, а у сердца - тО ли это направление,
>K> с Сердцем ли твой Путь... Это так?
>
>K> Если тебе это помагает - спрашивай.
>
>>>> 3. А если это неверно,
>
>K> Что неверно?
>
>>>>  то, что
>K> делать, если я вижу, что я направляюсь не в ту сторону, куда бы
хотелось,
>K> например, одной взрослой тетеньке, имеющей ко мне определнное отношение
>
>K> Ну, много вариантов... Например: Продолжай направляться. Или: прекрати
>K> направлятся. Или: прекрати направляться временно, сядь, подумай... Да
много
>K> чего!...
>
>>>> Автор: Елена
>
>
>K> Вопрос к Нине: А я что - не отвечал на эти вопросы?
>
>K> Привет!
>K> Продолжу - позже.
>
>K> Привет!
>K> Клейн.
>
>K> /////////
>
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>
>>>> 9. Способы-особенности-ингредиенты продвижения к Абсолютной шкале.
>>>> Автор: krvss
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>>>--
>>>> 10. Как выглядит жизнь живущего по АШ??? Кто он??:)))
>>>> Автор: Тимофей
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>>>--
>>>> 11. АШ - она линейна или как лента мебиуса?
>>>> Автор: anton
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>>>--
>>>> 12. Я уперся в плотную в необходимость соединить "внешнее" и
>K> "внутреннее",
>>>> обычное функционирование и и то, что связано с "внутренним поиском",
>>>> как найти единение мира повседневности и мира Духа, причинности?
>>>> Как слить "обычность" и "практику"?
>>>> Автор: Amano
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>>>--
>>>> 13. У меня вопрос, почему у меня нет вопросов?
>>>> Все предпосылки к вопросам есть, такое ощущение продвижения,
>>>> уверенность некоторая, гибкость в членах приятная образовалась.
>>>> То ли желание пропало, то ли к результатм привязался.
>>>> Автор: anton
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>>>--
>>>> 14.Как получать ответы на вопросы, когда чужие ответы заведомо не могут
>>>> быть приняты в связи с их субъективностью? Отвечать самому? Но тогда
это
>>>> будет очень похоже на следствие, адвокатуру, суд и прокуратуру в одном
>>>> лице. Ведь вопрос задается от незнания, от отсутствия определенности
>>>> (ведь иначе и вопроса бы не возникло), а поэтому самому на него и не
>>>> ответить. Разве что принять во внимание тезис о том, что человек все
уже
>>>> знает, только забыл, засорил сознание.
>>>> Так что, ответ - очищать сознание, и тогда ответы будут приходить сами
>>>> собой, да и вопросы возникать почти не будут? Так?
>>>> Автор:MAKC
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>>>--
>>>> 15. ТЕМА: Женщины в дзен :)
>>>> Есть мнение что женщина может достичь просветление только через
>>>> мужчину, (будь то учитель или друг), так ли это? :)
>>>> Среди упоминаемых обладателей Второй Логики - женщин нет. Что это? :)
>>>> Автор:Kisurina Elena
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>>>--
>>>> 16. Правильное движение по Пути: Этапы. Подводные камни. Типичные
ошибки.
>>>> Автор:Gregory Kopanev
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>>>--
>>>> 17. Роль второй логики в достижении просветления.
>>>> Автор:Gregory Kopanev
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>>>--
>>>> 18. Модели-Пристрастия-Привязки-Автоматические оболочки.
>>>> Мехнизм их возникновения. Методы эффективной "борьбы" с ними.
>>>> Как без них обходиться ? Как дейстовать не создавая моделей ?
>>>> Автор:Gregory Kopanev
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>K> -
>>>--
>>>> 19. Переход из состояния тотальной оссознанности в состояние тотальной
>>>> неосознанности (засыпание-просыпание).
>>>> Почему так трудно просыпаться по утрам ? Почему так приятно просыпаться
Ч
>>>> субботу утром ? :-))))
>>>> Автор:Gregory Kopanev
>>>> -----------------------------------------------------------------------
--
>
>