Re: Аттестация

[Ivanova Maria <ivanova@xxxxxxx>]

Привет!

Швед, прочитай мое письмо, пожалуйста, с допиской в теме ВНИМАНИЮ активных участников Ш2Л.
Прошу тебя прокомментировать его.

Белка.
\\\\\\\\\\

Wednesday, June 13, 2007, 4:34:34 PM, you wrote:

ME> Привет Акве!

ME> Пользуясь тем, что меня еще не отписали (Ариеееес=))), с удовольствием тебе отвечу.

ME> Результатом Второй Логики является решение. Готовое решение. Хотя
ME> есть и другие инструменты для того, чтобы его получить. Интуиция,
ME> вера, сострадание, другие логики - да мало ли чего. Но это не так важно, существует другой аспект.

ME> Есть огромный непаханый пласт между решением (когда уже кончилась
ME> логика) и результатом (когда уже все сделано в той форме, в
ME> которой хотелось). Именно этот пласт, в котором уже надо ДЕЛАТЬ, в
ME> нем существует куча понятий, (например смелость, сила воли,
ME> дисциплина, ответственность) - и эти понятия уже никакой логикой
ME> не опишешь. Этот  "после-логиковый" пласт мне сейчас более интересен.

ME> Именно поэтому, говоря словами классика,
ME> "Я не могу сказать что Школа мне сейчас для чего-то нужна. И я
ME> как паук сижу и смотрю :)) Потому что моих тут задач сейчас не видно." (с) Акве ;)

ME> Отказываюсь от конференции с болью в сердце, но именно таким
ME> будет для меня _честный_ ответ на аттестационный вопрос :)

ME> Пока!
ME> Швед
ME> //////

>>> Изучение 2Л, как _одного из возможных_ инструментов,
>>> для меня сейчас не актуально.

>> А что актуально? Я так понимаю, что "инструмент чего-то". Что ты ставишь целью?
>> Просто для меня под именем "вторая логика" скрывается другая
>> технология мышления, и всЈ что из неЈ проистекает. И я теперь не могу
>> не заниматься второй логикой :)))

>>> Школа по Второй Логике нужна мне для всего, кроме изучения Второй Логики.

>> Мощно :)
>> Швед, привет!

>> Акве
>> ////

>> On 6/13/07, Mike Esinoff <sysich@mail.ru> wrote:
>>> Привет Кумадэ!

>>> Давай на минутку вспомним, что Ш2Л - Школа по Второй Логике - создана в первую очередь для _изучения второй логики_. Изучение 2Л, как _одного из возможных_ инструментов, для меня сейчас не актуально.

>>> Мне очень нравится читать у кого что да как, у кого какие проблемы и кто как их решает или не решает. Мне интересно, что происходит в среде, как она меняется и куда движется,
>>> НО!

>>> >>> Для чего мне нужна Школа по Второй Логике?

>>> Школа по Второй Логике нужна мне для всего, кроме изучения Второй Логики.

>>> Посему, прошу меня отписать.

>>> Швед
>>> //////

>>> >> но она не может решить актуальных для меня сейчас задач

>>> > Т.е. ты говоришь, что задач твоих школа не решает и ты
>>> > отписываешься? Я тебя правильно понимаю?
>>> > Или ты ещЈ в нерешительности? :) И ждешь, что за тебя всЈ решит
>>> > Ариес? Он ведь тут главный, так? :)))

>>> > Вообщем принимай решение, нужна тебе школа или не нужна и действуй!

>>> > Привет!

>>> > Кумадэ
>>> > ///////


>>> >> -----Original Message-----
>>> >> From: 2nd Logic School [mailto:klein-by@zen.ru] On Behalf Of Mike Esinoff
>>> >> Sent: Wednesday, June 13, 2007 11:39 AM
>>> >> To: 2nd Logic School
>>> >> Subject: [klein-by]Re: Аттестация

>>> >> Привет!

>>> >> Я не смог найти весомых причин, по которым мне сейчас имеет смысл находиться в Ш2Л.
>>> >> Все задачи, которые стояли передо мной, когда я подписывался, так или иначе были решены (или стали
>>> >> неактуальными). Сейчас для меня Ш2Л - комфортный способ находиться в общей среде, читать письма, быть
>>> >> в курсе, радоваться за других, но она не может решить актуальных для меня сейчас задач. На данный
>>> >> момент я не могу найти в Ш2Л интересную для меня точку приложения сил.

>>> >> Тем не менее, школа дала мне за это время очень много, за что я ей искренне благодарен.
>>> >> Спасибо!

>>> >> Швед
>>> >> //////

>>> >> > Привет!

>>> >> > Аттестационный вопрос один.

>>> >> > Для чего мне нужна Школа по Второй Логике?

>>> >> > Аттестация продлится до 23 июня.

>>> >> > Привет!
>>> >> > Ариес



-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru