Re: ЛЛ_Палаты_или_номера?

["Luisa Gorshenina" <g_luisa@mail.ru>]

Привет, Чая! :-)

Нет, не повлияет, конечно. Мотивом для такого вопроса являлось обычное
любопытство.

С наилучшими пожеланиями,
Луиза.

----- Original Message -----
From: "Чая" <anna-barskaja@mail.ru>
To: "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru>
Sent: Tuesday, June 22, 2004 8:52 AM
Subject: Re: ЛЛ_Палаты или номера?


>
> Луиза, привет!
> Повлияет ли на твое решение ехать то, сколько кроватей в комнате?
> Для чего тебе эта информация?
>
> Привет.
> Чая
> ///////
>
> > Привет, Чая!
> >
> > Скажи, пожалуйста, если это спортивный лагерь, то по сколько примерно
> > кроватей находится в каждой палате (номере)? Это большие палаты по 10
> > кроватей, или что-то похожее на пансионат, где в номерах по 2-4 кровати?
> >
> > С наилучшими пожеланиями,
> > Луиза.
> >
> > ----- Original Message -----
> > From: "Чая" <anna-barskaja@mail.ru>
> > To: "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru>
> > Sent: Saturday, June 19, 2004 4:07 PM
> > Subject: [klein-by]летний лагерь Ш2Л
> >
> >
> > > Привет, всем!
> > >
> > > Организационные и прочие вопросы по летнему лагерю в Карелии будут
> > > обсуждаться в Школе
> > > с 21 по 25 июня включительно.
> > >
> > > Цель обсуждения - организация процесса "летний лагерь Школы Второй
> > Логики".
> > > Т.е. необходимо максимально правильно оценить ресурсы, которыми мы
> > обладаем,
> > > и максимально правильно и эффективно их задействовать.
> > >
> > > Просьба ко всем участникам отнестись к подготовке летнего лагеря
> > > непосредственно как  участникам.
> > > Итак:
> > > 1. Задаем вопросы.
> > > 2. Высказываем предложения.
> > >
> > > Предлагаю начать с информации, которая выложена на сайте Зен.ру. и
> > проверить
> > > наличие себя в списке участников.
> > >
> > > ПС: Игорь Шухов, могу ли я отправлять копию писем с обсуждением в ПШ?
> > >
> > > всем привет.
> > > Чая
> > >
> > >
> > >
> > >
> > >
> > >
> > > -------------------------------
> > > Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
> > образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера
> как
> > человека.
> > > http://nadprof.ru
> > >
> >
> >
> > -------------------------------
> > Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
> образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера
как
> человека.
> > http://nadprof.ru
>
>
> -------------------------------
> Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень
образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как
человека.
> http://nadprof.ru
>


-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru