Re: Что_ни_делает_дурак,все_он делает не так (с) Народная мудрость

[EXCITER <ULTRA@rdtc.ru>]

Привет!

SK> Привет! :))

SK> ----- Original Message -----
SK> From: "EXCITER" <ULTRA@rdtc.ru>
SK> To: "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru>
SK> Sent: Tuesday, June 25, 2002 1:03 AM
SK> Subject: [klein-by]Re: Что ни делает дурак, все он делает не так (с)
SK> Народная мудрость
>> >>
>> >> ~E>>>    Ты скажи конкретно, что ты хочешь от меня? Чтобы учился,
SK> читал,
>> >> ~E>>>    слушал - что, стараться, стараться. Я стараюсь,
>> >> OM> ~стараюсь - что еще?
>> >> ~E>>>    Скажи, что не так?
>> >> OM> ~
>> >> ~V>>>> Ты понимаешь 2Л - да/нет?
>> >> ~E>>>    Да! Понимаю!
>> >> OM> ~
>> >> ~MNN>> Перечитай эти два абзаца.
>> >> ~MNN>> Вот это и есть не то!
>> >> ~MNN>> Пойми это. ;)))
>> >> ~MNN>> Я тебе говорю что не то!
>> >> ~MNN>> Даю абсолютно "конкретный ответ!" Как реальный пацан
>> >> OM> ~реальному пацану!
>> >> OM> ~     Послушай - " реальный пацан ":)))) Как поживаешь? Что нового
>> >> OM> ~     происходит в твоей жизни? Все ль  нормально?
>> >> ~MNN>> Если: Да, понимаю, то зачем учиться, читать, учиться читать,
>> >> ~MNN>> слушать...
>> >> ~MNN>> Тем более, что ты ничего из этого не делаешь, по крайней мере не
>> >> ~MNN>> слушаешь.
>> >> ~MNN>> Ты - слушаешь только себя.
>> >> OM> ~     Есть два варианта - слушать себя - и я это считаю самым
>> >> OM> ~     необходимым, либо слушать других и всю их оффигею, что они
SK> несут
>> >> OM> ~     тебе! Самое удивительное то, что меня постоянно хотят чему -
SK> то
>> >> OM> ~     научить и не дают самому учиться. Мне постоянно умные,
>> >> OM> ~     продвинутые, реальные пацаны что - то говорят - делай так, ты
SK> не
>> >> OM> ~     врубаешься, ты не прав, ты мусоришь и тд. Так можно и
>> SK> запутаться,
>> >> OM> ~     если слушать всех. Поэтому я прислушиваюсь прежде всего к
SK> себе.
>> >> OM> ~     Я постоянно удивляюсь, как кто - то другой может знать то,
SK> что
>> >> OM> ~     мне нужно, врубаюсь я или нет, продвигаюсь я или нет. Откуда
SK> кто
>> >> OM> ~     - то другой может знать - счастлив я или грущу, понимаю или
SK> нет.
>> >> OM> ~     Но мне постоянно говорят об этом. Удивляюсь :))) Выходит, что
SK> С
>> >> OM> ~     не знаю себя, нужно не слушать себя, так???
>> >>
>> >> OM> Я тоже ещЈ совсем не знаю себя. И тоже жутко обижалась, когда меня
>> >> OM> учили. Я имею право учить других, только научившись учиться. Если я
SK> не
>> >> OM> научусь подчиняться мнению других на ранних этапах - не смогу
SK> донести
>> >> OM> своЈ мнение до других на более поздних. И смогу ли я вообще
>> >> OM> продвинуться?!!
>> >>     Ольга! Я во - первых ни на кого не обижаюсь, когда меня учат!
>> >>     Нужное, эффективное я беру себе, я прислушиваюсь, если в учении
>> >>     есть какой - то смысл. А так, если слушать всех, знаешь сколько
>>
>> SK> Хочу для тебя отметить одну важную вещь.
>> SK> Твои критерии по отсеву важного, не веважного и опрделения смысла -
SK> как
>> SK> минимум не совершенны.
>> SK> А точнее в контексте обучения второй логике - не верны, не адекватны.
>>     Согласен!

SK> Так.. :)) хорошо.
SK> Ты согласен. Какие твои дальнейшие действия из этого последовали/последуют?
    Совершенствовать!!!

>> SK> Т.е. ты просеиваешь продукт не через то сито...   понимаешь?
>> SK> понимаешь, к чему это приводит?
>> SK> понимаешь, почему тебе говорят все, что ты не учишься второй логике?
>> SK> понимаешь?
>>     Понимаю!

SK> Ага. Понимаешь это. Хорошо! :))
SK> А понимание, что совершенно справедливо, надо переводить в действие.
SK> (иначе - никакого обучения не получится)
SK> Так каковы твои действия в связи с этим пониманием?
    Совершенствоваться!

>> SK> помнишь одну старую дзенскую притчу... там какой-то белый человек
SK> пришел к
>> SK> наставнику на разговор... типа учиться ;) ... тот ему чай наливал,
SK> да?...
>> SK> перелил через край и льет дальше... то, что он лил - не попадало в
SK> чашку -
>> SK> виливалось через край.
>> SK> это тоже про тебя.
>>     Понимаю, ты хочешь сказать, что в меня уже ничего не влазиет,
>>     чашка полна, надо ее опустошить, освободить содержимое! Так?

SK> Ну да, что-то в этом роде :))
SK> Тебе надо пересмотреть свои критерии и наработанный опыт, надо поставить его
SK> здесь под сомнение и еще раз досконально перепроверить. Перепроверять
SK> постоянно.
SK> Дело в том, что не стыкуется многое... ты как бы не те сита подсовываешь
SK> очень-очень часто под струи потока :)
SK> Не те сита, которые позволят впустить из этого потока нужное тебе.
SK> Границы рассмотрения всего проиходящего и твоих действий у тебя.... очень не
SK> эффектиыны. (не те, вобщем, границы, не те сита :))
    Понимаю!
>> SK> Понимаешь, почему о тебе можно сказать так?!
>>     Понимаю тебя прекрасно! Ты тоже считаешь, что я не расту, не
>>     двигаюсь, не врубаюсь???

SK> Да растешь ты, растешь!! Блин... :))))))))   (видно ж даже по тому, как ты
SK> пишешь :)))
SK> Только не эффективно, очень не эффективно. :))
SK> (возможно даже быстро - помнишь что я тебе писал про кристаллы и их выстоу?
SK> :)
SK> Вобщем.. я не думаю, что все, что было с тобой до этого - неправильно :))
SK> Но надо наращивать эффективность и развивать восприимчивость... 'правильную'
SK> восприимчивость :))
SK> Т.е... наращивать скорость....  а то завязнешь ;))) опять :))
SK> Не достаточно вобщем твоей скорости.... внимательности, открытости... и
SK> эффективности :)
    Спасибо! Буду стараться! Немного времени и терпения...
SK> --
SK> Vore
    EXCITER.

>> SK> --
>> SK> Vore
>>
>> >>     учителей найдется, ого - го! Это мне напоминает историю про рыбку,
>> >>     которая плавала в океане, в воде и спрашивала у всех, что такое
>> >>     вода? И что интересно, находились "учителя-рыбки" которые
>> >>     толковали еЈ об этом, но она все равно так и ничего не понимала до
>> >>     тех пор, пока не была выброшена волной на берег...
>> >>     Ну вот ты говоришь, Ольга, что можешь донести понимание до других.
>> >>     Пожалуйста, донеси понимание до меня.
>> >>     EXCITER.
>> >> OM> Ольга.
>> >> OM> ////////////////////////////////


SK> ---------------------
SK> Напоминание! :))
SK> С 14 по 28 июля 2002 года в Геленджике пройдет традиционный Летний Лагерь Школы по Второй Логике. Все подробности по адресу: http://klein.zen.ru/zen-spirit/gelendzhik-2002/index.htm 
SK> Ты готов? :)))





 
Всего хорошего...EXCITER.





---------------------
Напоминание! :))
С 14 по 28 июля 2002 года в Геленджике пройдет традиционный Летний Лагерь Школы по Второй Логике. Все подробности по адресу: http://klein.zen.ru/zen-spirit/gelendzhik-2002/index.htm 
Ты готов? :)))