Re: Что_ни_делает_дурак,все_он делает не так (с) Народная мудрость

[Sergey Oboochoff <nap@mailru.com>]

Приветствую Всех!
Привет EXCITER!
Привет ВТ!

--------Для памяти--------
От:    EXCITER <ULTRA@rdtc.ru>
Кому:  2nd Logic School <klein-by@zen.ru>
Когда: 23 июня 2002 г.
О чем: [klein-by]Re: Что ни делает дурак, все он делает не так (с)  Народная мудрость
--------------------------

EXCITER, ВТ тебе говорит - ты не врубаешся.
Он прав. Ты не врубаешся.
Это видно по некоторым признакам.

1. Считаешь себя самым умным.
2. Не слушаешь, что тебе говорят.
3. Учишь других. (Другие, если и говорят, что, то с желанием помочь,
   ты же самовыражаешся.)
4. У тебя есть время, на препирания, но нет времени прочитать архивы.
5. У тебя есть время просто не препирания.

Если у меня вчера дома (не шучу, все совершенно серьезно) были
полтергейст, пожар и маленькое наводнение, то мне было совсем не
до чтения твоих, или чьих бы то ни было писем.
Причем, полтергейст будил меня, дабы потушить пожар, а наводнение уже
жена устроила для полноты ощущений.
И если бы я сидел в кровати, пытаясь сделать какие-либо выводы из
полтергейста не проверив квартиры (как это делаешь ты) - сгорел бы к
чертовой бабушке.
(Причем выводы из всего проишедшего я все равно делаю, но они касаются
исключительно меня, и имеют ценность, на данный момент, исключительно
для меня).

Если я не врубаюсь в письма, я их по крайней мере еще раз перечитываю,
а не отвечаю сразу: "Мол ты дурак, я умный. И, вообще, у меня свой путь
и метод."

Я вообще редко отвечаю на письма, потому, что некогда. На "прочитать
все быстренько, и перечитать кое-что попристальнее" у меня еще есть
время, а на "отвечать на все подряд" ну никак не находится.

Если я вижу, что конкретно в чем-то я могу человеку помочь, и на его
вопрос ЕЩЕ не ответили - я отвечаю.

ВТ тебе говорит: "Многие пришли сюда самыми умными, но нашли в себе
силы понять, что они ошибаются, и стали учиться."

ВТ тебе говорит, что это школа по второй логике - и ничего более.

ВТ тебе объясняет, что вторая логика - это инструмент, и его надо
применять - раз, и применять по делу - два.

ВТ тебе вбивает, что да, разгребать архивы тяжело, но это один из
способов обучения в этой школе.

ВТ тебе показывает, что отвечать мол "я стараюсь" - это все равно, что
говорить на экзамене "я учил, но все равно не помню".
Мало стараться, надо из кожи лезть, лезть из кожи и применять на
практике. Все. Больше ничего не нужно.

Ты ему отвечаешь, что про вторую логику ты и знать не хочешь, но
буддист ты самый крутой. Как это называется в народе берегов не видишь
и не пытаясь увидеть, плывешь на подводной лодке.
ОК. Твое дело, но когда в берег въедешь - винить тебе будет некого.

И еще раз. Никому здесь от тебя ничего нахрен не нужно, тебе просто
пытаются объяснить. Хочешь слушай, не хочешь - не надо.
Тогда для чего ты здесь? (Вопрос чисто риторический).

И если (вместо ответа на мое письмо) ты встанешь, например, и помоешь
грязную посуду у себя в доме (если она есть) я скажу: ОК. Ты что-то
понял. И больше мне от тебя ничего не надо!

Отписано мною. Сергей.

E> Привет,ВТ!
E> Во! Это другое дело! Конкретно, четко, ясно, доступно!
E> Сразу не мог так чиркнуть? Спасибо за письмо!
E> Сразу все понятно - мне нужно учиться так, как меня учат - если нет,
E> то вообще не учиться! То есть если ВТ учит, значит надо учиться,
E> врубаться в смысл написанных им фраз, слов, так? Я правильно понял?
E> Что мне писали последний месяц - то это в кратце можно выразить - я не
E> врубаюсь, не учусь, не понимаю, не расту, разношу мусор - то есть все
E> негативное что только можно сказать, то это про меня. Я постоянно
E> спорю, что - то спрашиваю, доказываю - вот что я делаю. Все что
E> угодно, только не учусь так, как положено в школе. Не ученик, а
E> бездарь какой - то, ничего не соображаю. Я понимаю, что я должен
E> сказать тебе да, не прав я, не врубаюсь я, буду исправляться, учиться,
E> спасибо ВТ, - я понимаю, что ты этого ждешь, хотя я могу и
E> ошибаться:))) Ты прав во всем ВТ, ты все делаешь правильно - это все,
E> что я могу тебе сказать. Ответь на мои вопросы:
E> Что ты хочешь от меня?
E> Скажи, что не так?
E> Всего хорошего...EXCITER.

V>> Привет.

V>> EXCITER, для начала тебе нужно постараться понять такую вешь:
V>>  - ты или будешь учиться как тебя учат, или не будешь учиться вообще.
V>> Ты думаешь, что у тебя есть выбор там где его у тебя нет.
V>>  А там где у тебя есть выбор - ты его не видишь.
V>> После того как ты поймешь, вьедешь, врубишся, просувствуешь эту самую
V>>  главную для тебя на текущ. момент мысль - перечитай и вьедь во все, что
V>>  тебе писали последний месяц. Старайся.

V>> Для альтернативно-обучающихся индивидов существует архив конференции -
V>> на него и налегай.

V>> Привет.
V>> /////////
V>> On Sun, Jun 23, 2002 at 03:35:31PM +0400, EXCITER wrote:
>>> Привет,ВТ!
>>> Ну ты даешь:)))
>>> Ты что со мной в карты играл? :)))
>>> Ты скажи конкретно, что ты хотел от меня? Чтобы учился, читал,
>>> слушал - что, стараться, стараться. Я стараюсь, стараюсь - что еще?
>>> Скажи, что не так?
>>> V> Я пас.
>>> V> Привет!
>>> V> /////////
>>> 
>>> Всего хорошего...EXCITER.


---------------------
Напоминание! :))
С 14 по 28 июля 2002 года в Геленджике пройдет традиционный Летний Лагерь Школы по Второй Логике. Все подробности по адресу: http://klein.zen.ru/zen-spirit/gelendzhik-2002/index.htm 
Ты готов? :)))