[no subject]

[Viktoriya Zelyuk <viktoriyazelyuk@xxxxxxxxx>]

‰Мz{S­©Л}ЙдќйЉx<n+JФЦyкQПривет, Юка!

> Но тут, понимаешь, сразу у меня возникает такой перпендикуляр через все слои - от альфа-самца к Герою, (Шиве и Будде :)))), который гораздо, гораздо Большее, чем самец - и вот с этого момента мне уже от Героя ничего не нужно. Это уже отношения другого порядка, где я могу только любить. Да, и дальше в самое сердце, где ничего не происходит и все герои есть я сама.

Юка, сильно. Спасибо.

Вика-Лесли. :))
////////

2009/6/23 Yuka <yuka-korr@mail.ru>:
> Привет, Леша!
>
>> У меня вопрос к Роме Самбулу и Юке по поводу:
>>
>> >> А женщине нужно только одно - чтобы ты был ее героем. )))
>> >Да, это так )).
>>
>> А что бы женился, нужно женщине? ))))
>
> Герой сам знает, что ему делать. Герою я выбираю доверять полностью.
>
>> А что бы женился, нужно женщине? ))))
>
> Это действительно внешний слой, животный, в нем - женщине нужен альфа-самец, самый лучший для нее, это часть реализации ее как части программы естественного отбора. Семья с альфа-самцом - большое счастье для альфа-самки :).
>
> Но тут, понимаешь, сразу у меня возникает такой перпендикуляр через все слои - от альфа-самца к Герою, (Шиве и Будде :)))), который гораздо, гораздо Большее, чем самец - и вот с этого момента мне уже от Героя ничего не нужно. Это уже отношения другого порядка, где я могу только любить. Да, и дальше в самое сердце, где ничего не происходит и все герои есть я сама.
> Привет!
> Юка
> //////
>
>
>> Привет Слава Мяус!
>> Привет Рома Самбул, Юка!
>> Привет всем!
>>
>> >Что странно мне не интересен результат в плане секса да и результат в
>> принципе не нужен. Мне интересно решить ее проблемы.
>>
>> Если я правильно понял "мне не интересен результат в плане секса" имеет
>> определенное отношение к теме Александра "страх"? Если это так, хочу
>> заметить что ситуации абсолютно разные и их нельзя сравнивать. "Встречаться
>> с девушкой" - это одно а "муж и жена" - здесь работают другие механизмы. Ты
>> был когда-нибудь женат? Есть такой момент: когда люди женаты длительное
>> время, они настолько привыкают друг к другу, что комплименты, действительно,
>> как-то становятся более редкими, по сравнению с более ранним этапом
>> "Встречаться с девушкой". У меня, по крайней мере это так. Поэтому, например
>> я, вполне серьезно отнесся с словам Александра по поводу "Комплимент 1 раз в
>> день" и т.д.
>>
>> Я считаю так: "женился" + "Комплимент 1 раз в день" + "Чего-нибудь
>> романтическое 1 раз в неделю(еще не делал)" - это значительно больше
>> (качественно более высокий уровень) чем "миллион комплиментов" + "цветы" +
>> "решить ее проблемы" + "все что угодно", но при этом - не женился
>>
>> У меня вопрос к Роме Самбулу и Юке по поводу:
>>
>> >> А женщине нужно только одно - чтобы ты был ее героем. )))
>> >Да, это так )).
>>
>> А что бы женился, нужно женщине? ))))
>>
>> Леша.
>>
>> -----Original Message-----
>> From: 2nd Logic School [mailto:klein-by@zen.ru] On Behalf Of Мяус
>> Sent: Tuesday, June 23, 2009 1:04 AM
>> To: 2nd Logic School
>> Subject: [klein-by]Re: страх
>>
>> Привет Александр.
>>
>> > Вообщем сейчас я делаю следующее:
>> > 1. Комплимент 1 раз в день
>> > 2. Чего-нибудь романтическое 1 раз в неделю(еще не делал)
>> > 3. Уделять внимание только ей минимум 15 минут в день
>> > После двух дней жена стала улыбаться с утра, что для меня -
>> > удивительно!!! Обычно настроение у неЈ не очень.
>>
>> Круто.
>>
>>
>> Привет љСлава Мяус.
>>
>>
>>
>> 18.06.09, 09:26, "Александр Бородин" <absborodin@yandex.ru>:
>>
>> > Привет, Рахман.
>> > > ps. Что то ты затянул с реальной задачей? Какие -то страхи или что -то
>> > > не понятно?
>> > Реальную задачу решаю на практике. Пока прошло два дня и кое-какие
>> > результаты есть.
>> > За задачу взял секс. В последнее время с женой практически не
>> > занимаемся сексом. Мне хочется, а она не хочет по разным причинам.
>> > Выхода из этой ситуации вижу 3:
>> > 1. Сделать так, чтобы она захотела
>> > 2. Мастурбация
>> > 3. Найти другую жену, которая хочет
>> > 4. Другое
>> > Решил пойти по первому пути. Расписал себе шаги, которые буду делать,
>> > чтобы это произошло. ООО!!!! Сейчас пишу и понимаю, что буду делать
>> > дальше.
>> > Вообщем сейчас я делаю следующее:
>> > 1. Комплимент 1 раз в день
>> > 2. Чего-нибудь романтическое 1 раз в неделю(еще не делал)
>> > 3. Уделять внимание только ей минимум 15 минут в день
>> > После двух дней жена стала улыбаться с утра, что для меня -
>> > удивительно!!! Обычно настроение у неЈ не очень.
>> > Это подготовительный этап. Сейчас представляются какие-то редуты,
>> > которые я собираюсь брать штурмом и готовлю войска. ))
>> > ЕщЈ нарыл у себя сильный страх отказа. Ну и ладно, буду бояться и
>> > делать. )
>> > Привет!
>> > Саша.
>> > //////////
>> > 17 июня 2009 г. 16:28 ты пишешь:
>> > > Привет, Саша!
>> > >>> Я начал понимать, что наиболее эффективное обучение - окунуться с
>> > >>> головой в среду и действовать там. Неважно как, потом можно будет
>> > >>> поправить своЈ направление.
>> > >>
>> > >>> Действие - написал сюда кучу писем, чтобы разобраться во второй
>> > >>> логике. Наломал кучу дров, ещЈ больше запутался, но мне почему-то это
>> > >>> нравится. ))
>> > > Да, это перевод своего понимания в действие! љЗапомни "вкус".
>> > > Вижу стал писать Привет, в конце письма. Молоток Саша!
>> > > Рахман.
>> > > ps. Что то ты затянул с реальной задачей? Какие -то страхи или что -то
>> > > не понятно?
>> > > \\\///
>> > > Вы писали Tuesday, June 16, 2009, 6:24:02 PM:
>> > >> Привет, Rahman.
>> > >> Привет, Вадим.
>> > >> Привет, каждому.
>> > >>>>> Принял решение, которое до этого никак не хватало духу принять:
>> > >>>>> перестал ставить незаслуженные оценки студентам на экзаменах(сюда
>> > >>>>> относятся просьбы сотрудников, требования начальства, предложения
>> > >>>>> студентов об альтернативных формах решения проблемы и т.п.)
>> > >>>>> Воплощаю!
>> > >>> Идешь против системы, карьера твоя может обломиться.
>> > >>> Респект!
>> > >>> Просьба ко всем школьникам привести примеры перевода своего понимания
>> Ч
>> > >>> действие.
>> > >> Я начал понимать, что наиболее эффективное обучение - окунуться с
>> > >> головой в среду и действовать там. Неважно как, потом можно будет
>> > >> поправить своЈ направление.
>> > >> Действие - написал сюда кучу писем, чтобы разобраться во второй
>> > >> логике. Наломал кучу дров, ещЈ больше запутался, но мне почему-то это
>> > >> нравится. ))
>> > >> Привет!
>> > >> Саша.
>> > >> //////////
>> > >> 16 июня 2009 г. 16:04 ты пишешь:
>> > >>> Привет, Вадим!
>> > >>> Привет, Всем!
>> > >>>>> Принял решение, которое до этого никак не хватало духу принять:
>> > >>>>> перестал ставить незаслуженные оценки студентам на экзаменах(сюда
>> > >>>>> относятся просьбы сотрудников, требования начальства, предложения
>> > >>>>> студентов об альтернативных формах решения проблемы и т.п.)
>> > >>>>> Воплощаю!
>> > >>> Да, это перевод, воплощение своего понимания в действие).
>> > >>> Довольно смело)).
>> > >>> Идешь против системы, карьера твоя может обломиться.
>> > >>> Респект!
>> > >>> Просьба ко всем школьникам привести примеры перевода своего понимания
>> Ч
>> > >>> действие.
>> > >>> Рахман.
>> > >>> \\\
>> > >>>> Привет,Rahman!
>> > >>>> С момента начала переписки могу привести только один
>> > >>>> пример:отследил в себе страх быть "белой вороной", "не таким как
>> > >>>> все". Как выяснилось, это страх имеет отношение большей частью к
>> > >>>> официальной работе (я преподаватель).
>> > >>>> Принял решение, которое до этого никак не хватало духу принять:
>> > >>>> перестал ставить незаслуженные оценки студентам на экзаменах(сюда
>> > >>>> относятся просьбы сотрудников, требования начальства, предложения
>> > >>>> студентов об альтернативных формах решения проблемы и т.п.)
>> > >>>> Воплощаю!
>> > >>>> Привет!
>> > >>>> Вадим
>> > >>>> //////////
>> > >>>> Вы писали 15 июня 2009 г., 8:24:55:
>> > R>>>>> Привет, Вадим!
>> > >>>>>>> Как оказалось, проблема была именно в "невидимости" этих страхов
>> > >>>>>>> для меня. Как только они обозначились, я обычно делаю следующее:
>> > >>>>>>> перепровожу границы, это дает новое понимание, и - действую из
>> этого
>> > >>>>>>> нового понимания. Критерием правильности действия служит
>> "прибавка",
>> > >>>>>>> расширение - в общем, "прет". Сложно выразить, но как-то так у
>> меня))
>> > >>>>>>> Поэтому на первый план сейчас вышел вопрос отслеживания своих
>> мотиваций. Спасибо!
>> > R>>>>> Ответ неудовлетворил меня, общие слова, видимо ты меня не понял.
>> > R>>>>> Приведу пример:
>> > R>>>>> в свое время я понял, увидел в себе, что есть внутри зажимы, страхи
>> > R>>>>> когда общаюсь љс девушками.
>> > R>>>>> И решил действовать, чтобы избавиться от этих зажимов и это
>> оформилось
>> > R>>>>> в такие решения:
>> > R>>>>> 1. каждый день знакомиться с новой девушкой
>> > R>>>>> 2. записаться на йогу, на самом деле там было много девушек љи были
>> > R>>>>> упражнения на контакт с ними, физический.
>> > R>>>>> 3.
>> > R>>>>> 4. ----
>> > R>>>>> понимаешь меня? т.е. конкретный набор действий!
>> > R>>>>> Есть понимание и есть перевод понимания в действие! Я
>> > R>>>>> хочу чтобы твое понимание не зависло в воздухе...
>> > R>>>>> Давай заново!
>> > R>>>>> Рахман.
>> > R>>>>> \\\
>> > R>>>>> Вы писали Monday, June 15, 2009, 12:35:12 AM:
>> > >>>>>> Привет,Rahman!
>> > >>>>>> Как оказалось, проблема была именно в "невидимости" этих страхов
>> > >>>>>> для меня. Как только они обозначились, я обычно делаю следующее:
>> > >>>>>> перепровожу границы, это дает новое понимание, и - действую из
>> этого
>> > >>>>>> нового понимания. Критерием правильности действия служит
>> "прибавка",
>> > >>>>>> расширение - в общем, "прет". Сложно выразить, но как-то так у
>> меня))
>> > >>>>>> Поэтому на первый план сейчас вышел вопрос отслеживания своих
>> мотиваций. Спасибо!
>> > >>>>>> Привет!
>> > >>>>>> Вадим
>> > >>>>>> //////////
>> > >>>>>> Вы писали 13 июня 2009 г., 8:51:12:
>> > R>>>>>>> Привет, Вадим!
>> > R>>>>>>> И еще, задание тебе -
>> > R>>>>>>> Написать несколько конструктивных мыслей касательно этого
>> понимания, т.е.
>> > R>>>>>>> что мне нужно сделать для того чтобы избавиться от этих страхов?
>> > R>>>>>>> Рахман.
>> > R>>>>>>> \\\///
>> > >>>>>>>> Привет,Rahman!
>> > >>>>>>>> ))))
>> > >>>>>>>> Привет!
>> > >>>>>>>> Вадим
>> > >>>>>>>> //////////
>> > >>>>>>>> Вы писали 12 июня 2009 г., 8:43:47:
>> > R>>>>>>>>> Привет, Вадим!
>> > >>>>>>>>>>> Моя фраза в этом абзаце "Так что светить пока нечем!" скорее
>> > >>>>>>>>>>> объясняет причину не-действия, и оправдывает его, не переводя
>> меня в активную позицию.
>> > R>>>>>>>>> Вот, вот Вадим! Не переводит в активную позицию, оправдывает
>> его!
>> > R>>>>>>>>> Не конструктивна!
>> > R>>>>>>>>> Все такие мысли как приходят, так их сразу долой с головы. Это
>> - разновидность
>> > R>>>>>>>>> индульгирования, они отнимают силы, затягивают тебя в
>> трясину...
>> > R>>>>>>>>> Так что мысли то, что переводит тебя в активную позицию,
>> прибавляет тебе
>> > R>>>>>>>>> силы, призывает тебя к действию, делает тебя бойцом! љВот это и
>> будет
>> > R>>>>>>>>> свет))
>> > R>>>>>>>>> Рахман.
>> > R>>>>>>>>> \\\
>> > >>>>>>>>>> Привет,Rahman!
>> > >>>>>>>>>> Моя фраза в этом абзаце "Так что светить пока нечем!" скорее
>> > >>>>>>>>>> объясняет причину не-действия, и оправдывает его, не переводя
>> меня в активную позицию.
>> > >>>>>>>>>> Спасибо!
>> > >>>>>>>>>> Привет!
>> > >>>>>>>>>> Вадим
>> > >>>>>>>>>> //////////
>> > >>>>>>>>>> Вы писали 11 июня 2009 г., 9:54:17:
>> > R>>>>>>>>>>> Привет, Вадим!
>> > >>>>>>>>>>>>> А после прочтения ответа Аль Нико вдруг стали видны свои
>> страхи. Блииин, они везде!!!
>> > >>>>>>>>>>>>> Заполняю анкету на визу в интернете: а вдруг отрубится сеть,
>> > >>>>>>>>>>>>> придется начинать сначала? А вдруг не успею в посольство до
>> срока
>> > >>>>>>>>>>>>> поездки, а вдруг не дадут визу (даром потрачу время и
>> деньги)?
>> > >>>>>>>>>>>>> А вдруг на работе не выплатят отпускные?
>> > >>>>>>>>>>>>> А вдруг я опоздаю, не смогу, не получится... И еще миллион
>> разных!
>> > R>>>>>>>>>>> љЭто здорово))). Осознал, увидел в себе эти страхи)). Это
>> -
>> > R>>>>>>>>>>> љПонимание!
>> > >>>>>>>>>>>>> И что тогда?
>> > >>>>>>>>>>>>> И тогда все узнают, что на самом деле ты не такой, каким
>> хочешь
>> > >>>>>>>>>>>>> казаться! И что на самом деле ты живешь от недостатка
>> (всегда
>> > >>>>>>>>>>>>> боишься что-то потерять и пытаешься что-то получить - хотя
>> бы читая
>> > >>>>>>>>>>>>> переписку в школе и не участвуя в обсуждении), а не от
>> избытка, что
>> > >>>>>>>>>>>>> необходимо, чтобы "светить". Так что светить пока нечем!
>> > R>>>>>>>>>>> Да уж. Ты пойми, Понимание - нужно только для действия!
>> Больше ни для
>> > R>>>>>>>>>>> чего! (с Клейн). љВсе остальное - мусор в голове!
>> > R>>>>>>>>>>> Не для того, чтобы как суслик уйти снова в норку со своим
>> пониманием.
>> > R>>>>>>>>>>> Так что Вадим плз перепиши снова этот абзац, посмотрим.
>> > R>>>>>>>>>>> Привет!
>> > R>>>>>>>>>>> Рахман.
>> > R>>>>>>>>>>> \\\
>> > >>>>>>>>>>>> Привет,Olen,Аль Нико и школа!
>> > >>>>>>>>>>>> Хочу поделиться мыслями и прорубами, произошедшими после
>> прочтения љчасти переписки)
>> > >>>>>>>>>>>> Olen:приходится честно вам
>> > >>>>>>>>>>>>>> сказать, љчто љмне љнепросто љдается љобщение љс вами. Не
>> знаю почему...
>> > >>>>>>>>>>>> Аль Нико: Вобщем, это страх. Причем,
>> > А>>>>>>>>>>>>> у него интересный и тонкий оттенок - знаешь, как люди
>> > А>>>>>>>>>>>>> боятся, например, религиозных деятелей (попов, мул,
>> проповедников
>> > А>>>>>>>>>>>>> и авторитетов), с таким священным трепетом. Вот этот
>> > А>>>>>>>>>>>>> священный трепет - это тоже страх...
>> > >>>>>>>>>>>> Сначала зацепился за фразу Olen - мне ведь тоже как-будто
>> что-то
>> > >>>>>>>>>>>> мешает полноценно общаться в школе, проводить поток, отдавать
>> -
>> > >>>>>>>>>>>> больше смотрю со стороны, потребляю - торможу, вобщем.
>> > >>>>>>>>>>>> А после прочтения ответа Аль Нико вдруг стали видны свои
>> страхи. Блииин, они везде!!!
>> > >>>>>>>>>>>> Заполняю анкету на визу в интернете: а вдруг отрубится сеть,
>> > >>>>>>>>>>>> придется начинать сначала? А вдруг не успею в посольство до
>> срока
>> > >>>>>>>>>>>> поездки, а вдруг не дадут визу (даром потрачу время и
>> деньги)?
>> > >>>>>>>>>>>> А вдруг на работе не выплатят отпускные?
>> > >>>>>>>>>>>> А вдруг я опоздаю, не смогу, не получится... И еще миллион
>> разных!
>> > >>>>>>>>>>>> И что тогда?
>> > >>>>>>>>>>>> И тогда все узнают, что на самом деле ты не такой, каким
>> хочешь
>> > >>>>>>>>>>>> казаться! И что на самом деле ты живешь от недостатка (всегда
>> > >>>>>>>>>>>> боишься что-то потерять и пытаешься что-то получить - хотя бы
>> читая
>> > >>>>>>>>>>>> переписку в школе и не участвуя в обсуждении), а не от
>> избытка, что
>> > >>>>>>>>>>>> необходимо, чтобы "светить". Так что светить пока нечем!
>> > >>>>>>>>>>>> Самое потрясное, что все эти страхи уютно устроились в моем
>> > >>>>>>>>>>>> сознании и управляют большинством моих жизненных выборов, при
>> этом
>> > >>>>>>>>>>>> мною практически раньше не замечались.
>> > >>>>>>>>>>>> Интересно, а как это - жить без страха?
>> > >>>>>>>>>>>> Спасибо Олен и Аль Нико!
>> > >>>>>>>>>>>> Привет!
>> > >>>>>>>>>>>> Вадим
>> > >>>>>>>>>>>> //////////
>> > >>>>>>>>>>>> Вы писали 9 июня 2009 г., 18:39:29:
>> > А>>>>>>>>>>>>> Привет, olen и все!
>> > >>>>>>>>>>>>>> А љеще љмне љне љто љчтобы љхочется, но наверное приходится
>> честно вам
>> > >>>>>>>>>>>>>> сказать, љчто љмне љнепросто љдается љобщение љс вами. Не
>> знаю почему.
>> > >>>>>>>>>>>>>> Всегда, когда смотрю в сторону школы, љчувствую љэти самые
>> пресловутые
>> > >>>>>>>>>>>>>> границы, "прозрачных стен давление". Видимо моих. Здесь я -
>> > >>>>>>>>>>>>>> там љВы, љпараллельное течение, может быть это пока. Хотя
>> время прошло
>> > >>>>>>>>>>>>>> уже љдостаточно.
>> > А>>>>>>>>>>>>> Я не знаю почему тебе трудно, только ты можешь осознать в
>> чем
>> > А>>>>>>>>>>>>> причина трудности. Я же хочу сказать одну вещь.
>> > А>>>>>>>>>>>>> Сейчас.
>> > А>>>>>>>>>>>>> Прочуствую одну штуку у себя.
>> > А>>>>>>>>>>>>> У меня что-то подобное было. Собственно, я и сейчас могу в
>> это подобное войти.
>> > А>>>>>>>>>>>>> Странное ощущение, трудновато выразить. Вобщем, это страх.
>> Причем,
>> > А>>>>>>>>>>>>> у него интересный и тонкий оттенок - знаешь, как люди
>> > А>>>>>>>>>>>>> боятся, например, религиозных деятелей (попов, мул,
>> проповедников
>> > А>>>>>>>>>>>>> и авторитетов), с таким священным трепетом. Вот этот
>> > А>>>>>>>>>>>>> священный трепет - это тоже страх.
>> > А>>>>>>>>>>>>> Я не борюсь с этим страхом. Потому что прежде чем испытать
>> страх,
>> > А>>>>>>>>>>>>> начинаешь описывать себя и мир (мол, я такой-то, а люди
>> > А>>>>>>>>>>>>> и мир вокруг такой то), а потом в этой картине бороться.
>> Когда я
>> > А>>>>>>>>>>>>> испытываю приступ страха, то я возвращаю себя в эээ...
>> > А>>>>>>>>>>>>> самое искреннее естественное состояние себя. В самое сердце
>> себя.
>> > А>>>>>>>>>>>>> И оттуда живу. А в нем у меня нет мыслей, что кто-то
>> > А>>>>>>>>>>>>> что-то подумает, или что я делаю не так. Просто идет живой
>> поток. Это жить из глубины. Что еще?
>> > А>>>>>>>>>>>>> Да, в этом состоянии не думуются контролирующие мысли "как
>> это
>> > А>>>>>>>>>>>>> будет выглядеть со стороны?". Отчасти можно провести
>> > А>>>>>>>>>>>>> аналогию с ребенком, который не думает, о том, что нужно,
>> > А>>>>>>>>>>>>> например, в очереди замереть, не улыбаться и быть дубом,а
>> живет.
>> > А>>>>>>>>>>>>> Интересно, что я живу в другом мире, отличном от
>> "воображаемого
>> > А>>>>>>>>>>>>> мира ш2л и среды", и если бы я стал думать (в стиле
>> > А>>>>>>>>>>>>> "начинаешь описывать себя и мир") то я бы пришел к выводу,
>> что не
>> > А>>>>>>>>>>>>> нужно писать это письмо, нецелесообразно , но я не
>> > А>>>>>>>>>>>>> думаю, пришел импульс - я тут - что будет дальше со мной не
>> думаю. Из себя жить, вобщем.
>> > А>>>>>>>>>>>>> Алексей
>> > А>>>>>>>>>>>>> ps Да, и люди сразу чувствуют искренность, это очень ценно
>> и наше всЈ.
>> > А>>>>>>>>>>>>> pps Вспомнилось письмо Самбула, где он вновьприбывшему
>> ученику
>> > А>>>>>>>>>>>>> сказал, что бы он "не рвал тонкуй ткань процесса",
>> > А>>>>>>>>>>>>> собственно, это имелось в виду не то, что "чувак, веди себя
>> > А>>>>>>>>>>>>> хорошо!" или "не лезь в душу АльНико", а то что нужно
>> нырять в
>> > А>>>>>>>>>>>>> себя (см. выше).
>> > б>>>>>>>>>>>>> \\\\\
>> > -------------------------------

-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru