Re: Беспокоит_поток...

["Alex Postnikov" <pas@newtonideas.com>]

б-Б-Б-Б!!!!
ПРЕКРАТИ быть вежливым! Пожалуйста :))
Правила всего два. 

Привет, ЛЈша!!
Акве
//////

> -----Original Message-----
> From: 2nd Logic School [mailto:klein-by@zen.ru] On Behalf Of ЛЈша
> Sent: Thursday, February 01, 2007 10:40 PM
> To: 2nd Logic School
> Subject: [klein-by]Re: Re[3]: [klein-by]Re: Беспокоит поток...
> 
> Здравствуй, Аня!
> 
> Вероятно тон моего ответа был действительно неоднозначен. 
> Насилие или переубеждение Ромы я не ставил своей целью.
> 1. В исходном письме я просто хотел дополнить ответ Ромы(и 
> процитировал его письмо). Высказал свою точку зрения.
> Учитывая что это тема изначальна была открыта Ириной. Ответ 
> мой непосредственно был так же направлен и ей.
> 
> 2. Что значит учить? Я понимаю любое взаимодействие людей 
> ведет к каким то пониманиям и познаниям. В большей или 
> меньшей степени. И вижу в ненавязчивом объяснении 
> мне(например) только хорошее. Знание же полученное от этого 
> будет в любом случае для меня уникальное, строится оно на 
> моих ощущениях и пониманиях Мира.
> 
> И общение с тобой по этому вопросу - тоже маленькая песчинка 
> в реке понимания и знаний.
> 
> 
> Привет!
> ЛЈша              Тула
> //////////////////
> 
> четверг, 1 февраля 2007 г., 22:58:54, Вы нам писали:
> 
> AV> Привет, Леша!
> 
> ГА>> Если честно, ничего не понял.
> ГА>> Ни о формах, ни о правилах. Объясни пожалуйста.
> 
> AV> 1. Про форму:
> 
> AV> Ситуация такова: Ира пишет в конференцию письмо с 
> вопросом. Рома на 
> AV> него отвечает.
> 
> AV> Ты же пишешь Роме:
> 
> Л>>>> Прямо как то похоже на пропаганду Ш2Л. Путь к себе может иметь 
> Л>>>> разные формы. И если человеку комфортней себя познавать другими 
> Л>>>> способами, и развивать свою осознанность, то доброго ему Пути...
> Л>>>> Что не исключает создание своих, уникальных инструментов, даже 
> Л>>>> хоть и на основе уже созданных.
> 
> AV> Т.е. учишь его, что он должен ответить Ире :) и заодно 
> критикуешь, 
> AV> так, немножко совсем - вроде как недопонимает Рома :) А мог бы 
> AV> просто ответить Ире сам, как ТЫ САМ думаешь... Подумай, в чем 
> AV> разница между этими двумя вариантами поведения?
> 
> AV> 2. О правилах:
> 
> AV> Их немного :) Нельзя учить других, если ты не 
> преподаватель или не 
> AV> помощник преподавателя. И нельзя критиковать других.
> 
> AV> Как ты сам думаешь, почему так? :)
> 
> AV> Привет! 
> AV> Аня. 
> 
> AV> ////////////////
> AV> Thursday, February 1, 2007, 8:35:31 AM, you wrote:
> 
> ГА>> Здравствуй, Аня.
> 
> ГА>> Вы писали 31 января 2007 г., 21:09:47:
> 
> ГА>> Если честно, ничего не понял.
> ГА>> Ни о формах, ни о правилах. Объясни пожалуйста.
> 
> AV>>> Привет, ЛЈша :)
> 
> AV>>> Прошу тебя не учить Рому ни в каких формах, даже самых 
> тонких :)) 
> AV>>> Это одно из правил конференции Ш2Л.
> 
> AV>>> Привет, ЛЈша!
> AV>>> Аня. 
> 
> AV>>> ////////////////
> AV>>> Wednesday, January 31, 2007, 8:36:17 PM, you wrote:
> 
> Л>>>> Здравствуй, Рома!
> 
> Л>>>> Согласен с тобой про путь через себя. Но...
> 
> a>>>>>> а еще меня беспокоят такие размышления: как бы мы не 
> проводили 
> a>>>>>> границы, исходя из наших личных целей, как бы не 
> нарезали этот 
> a>>>>>> мир, есть мир "вечный" вне нас и наших границ... и 
> можно жить и 
> a>>>>>> действовать, нарезая, а можно "сливаясь с вечным потоком", 
> a>>>>>> понимая, чувствую его... И вот к чему стремиться?
> 
> RVV>>>>> Да, можно непосредственно. Был там чуть-чуть :)) Без 2Л и 
> RVV>>>>> осознанности там вообще делать нечего, только "шаманить" 
> RVV>>>>> помаленьку. Как
> 
> Л>>>> Прямо как то похоже на пропаганду Ш2Л. Путь к себе может иметь 
> Л>>>> разные формы. И если человеку комфортней себя познавать другими 
> Л>>>> способами, и развивать свою осознанность, то доброго ему Пути...
> Л>>>> Что не исключает создание своих, уникальных инструментов, даже 
> Л>>>> хоть и на основе уже созданных.
> 
> RVV>>>>> Кроме того, тебе как девочке, более важно именно нарезание 
> RVV>>>>> границ, орешечивание. Растворяться и чувствовать для 
> тебя так 
> RVV>>>>> же естественно как для меня нарезать и анализировать.
> 
> Л>>>> :) думаю что, очень важно что Ирина прислушивается к себе и 
> Л>>>> пытается понять и осознать то что ощущает. Как именно она будет 
> Л>>>> использовать это, будет исключительно, уникально и не похоже на 
> Л>>>> тебя!
> Л>>>> Тебе удобно через нарезание границ, кому то по другому. 
> Но через 
> Л>>>> себя, мы каждый воспринимаем по своему!!!
> Л>>>> И у каждого свои неповторимые инструменты.
> 
> 
> Л>>>> ЛЈша              Тула
> м>>>> //////////////////
> 
> Л>>>> среда, 31 января 2007 г., 19:33:27, Вы нам писали:
> 
> RVV>>>>> Привет, Ира!
> 
> a>>>>>> - Когда мы найдем ответы на все "свои" вопросы, 
> освободимся от 
> a>>>>>> всех желаний и привязанностей, мы вернемся "домой"... 
> закончится 
> a>>>>>> долгий путь сквозь "жизнь-смерть-...".
> 
> a>>>>>> следовательно, чем больше в нас "любопытства, 
> любознательности"
> a>>>>>> и "жадности...жить, любить, чувствовать...", тем 
> дальше мы от...
> a>>>>>> (какой-то странный логический вывод получился...))))
> 
> RVV>>>>> Мы уже дома. Дом специально для нас построили. Мы - 
> по образу и 
> RVV>>>>> подобию. Не эксперимент - как с мышами. А эксперимент - 
> RVV>>>>> изучения Им самого Себя.
> 
> RVV>>>>> Это модель, другая модель чем твои цитаты. Эта 
> модель правильнее, т.е.
> RVV>>>>> она более полезная при движении по Пути, потом 
> поймешь, что всЈ 
> RVV>>>>> не так, всЈ намного лучше.
> 
> RVV>>>>> Нет вопроса - отказываться ли от желаний и 
> привязанностей. ВсЈ 
> RVV>>>>> по-другому, принципиально. Чем ближе к себе - тем 
> более желания 
> RVV>>>>> твои, а не левые "автоматы-полуавтоматы". Чем более 
> твои - тем 
> RVV>>>>> более не желания это даже. Другая штука. Живая, 
> прямо из тебя. 
> RVV>>>>> Ни у кого кроме тебя точно такой нету.
> 
> a>>>>>> Есть же путь поперек всех этих размышлений, из другого 
> a>>>>>> измерения... я верю и я знаю, пока я "здесь", я его 
> не увижу... но как же тогда?
> a>>>>>> как же двигаться, если тебя осознанно сделали 
> "слепым", на что 
> a>>>>>> опереться?
> 
> RVV>>>>> Путь - к себе. К основе сознания. По пути нужно выбить кучу 
> RVV>>>>> опор, переплавить на металлолом кучу автоматов. 
> Нужно научиться 
> RVV>>>>> опираться на себя, на свой поток. Как самолет. Поэтому - 
> RVV>>>>> скорость, сложность, восприимчивость. Все прорабатывать.
> 
> RVV>>>>> Как начинать идти? Принять решение и идти. Набраться 
> смелости и 
> RVV>>>>> сказать себе "Ок. Может быть я не всЈ понимаю. А 
> может быть всЈ 
> RVV>>>>> по-другому" и идти. Читать дзен-хелпы, пробовать что-то в 
> RVV>>>>> жизни, в работе. Врубаться, улыбаться, ступать смело.
> 
> a>>>>>> а еще меня беспокоят такие размышления: как бы мы не 
> проводили 
> a>>>>>> границы, исходя из наших личных целей, как бы не 
> нарезали этот 
> a>>>>>> мир, есть мир "вечный" вне нас и наших границ... и 
> можно жить и 
> a>>>>>> действовать, нарезая, а можно "сливаясь с вечным потоком", 
> a>>>>>> понимая, чувствую его... И вот к чему стремиться?
> 
> RVV>>>>> Да, можно непосредственно. Был там чуть-чуть :)) Без 2Л и 
> RVV>>>>> осознанности там вообще делать нечего, только "шаманить" 
> RVV>>>>> помаленьку. Как первоклашке руководить научным 
> экспериментом - 
> RVV>>>>> движуха какая-то дикая, всЈ взрывается и чешет, но 
> смысла никакого.
> 
> RVV>>>>> Кроме того, тебе как девочке, более важно именно нарезание 
> RVV>>>>> границ, орешечивание. Растворяться и чувствовать для 
> тебя так 
> RVV>>>>> же естественно как для меня нарезать и анализировать.
> 
> RVV>>>>> Итого:
> RVV>>>>> Нет вопроса: решетки или не решетки. Нет вопроса: 
> избавляться 
> RVV>>>>> от желаний или нет. Есть вопрос - идти или не идти. 
> Если идти - 
> RVV>>>>> то к себе, к основе сознания.


-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru