Re: Тренинг_и_аттестация._Эмоции._Любовь.

[Daniil 144 <daniil144@mail.ru>]

Здравствуй.

>Почему не закрыт? Закрыт уже около 5 тыс. лет назад, или больше.
>Называется "любовь Будды", или "безусловная любовь", или "любовь
>зрелого человека".

А это, что? 
Для меня сейчас это три строчки помеченные маркером, ответа на письмо.
Даже если я сейчас испытываю "тихое понимание", зачем мне сейчас то, что было закрыто 5 000 лет назад.
И даже если ты Роман знаешь, ответ на этот вопрос, знаешь ли ты его достаточно, что бы своим письмом передать это знание о "любви зрелого человека"?

Daniil 144 
-----Original Message-----
From: Sambul <samrom@mail.ru>
To: "2nd Logic School" <klein-by@zen.ru>
Date: Sun, 4 Dec 2005 20:48:02 +0300
Subject: Re: Тренинг и аттестация. Эмоции. Любовь.

>
>Привет, Alex Old!
>
>>>Нет, Любовь - это не эмоция, это чувство.
>
>> Их две, их все время путают (и я тоже :)))
>> Одна для продолжения, сохранения жизни.
>> С другой вопрос пока не закрыт.
>
>Почему не закрыт? Закрыт уже около 5 тыс. лет назад, или больше.
>Называется "любовь Будды", или "безусловная любовь", или "любовь
>зрелого человека".
>
>
>Самбул
>
>/////
>
>Вы писали 4 декабря 2005 г., 20:31:32:
>
>> Привет, Миша!
>
>>>Нет, Любовь - это не эмоция, это чувство.
>
>> Их две, их все время путают (и я тоже :)))
>> Одна для продолжения, сохранения жизни.
>> С другой вопрос пока не закрыт.
>
>>>Тогда действительно - вопрос нужны эмоции или нет?
>
>> Границ можно провести много, заякорит их лишь цель-действие.
>> Если ты хочешь быстро-быстро убегать, то страх через адреналин тебе поможет.
>> Если хочешь по тонкому тросу пройти над пропастью, то страх через адреналин
>> тебя убьет.
>
>> Нет вещей вредных или полезных, есть вещи которыми ты умеешь и не умеешь пользоватся.
>> Например: яд в зависимости от дозы или жизнь или смерть.
>>                     ножом можно резать хлеб и людей
>>                     дерьмом (упс!) можно удобрить сад или обмазать соседскую дверь
>
>> То же с эмоциями. Они всего лишь механизм который
>> подготавливает-направляет  тело-мозг к действию. Если эта подготовка
>> совпадает с твоей целью, ты получаешь крепкий тыл. Если в противофазе,
>> то получай второй фронт...
>
>>>Под контроль чего? Логической машинки?
>
>> Изначально она более под контролем чем эмоции. Ее только отключать трудно :)))
>> Под контролем ЧЕГО? Ну не ленись, додумай сам в этом месте :))))
>
>>>А если брать, то как?
>> На втором шаге. :))))))))))))
>
>
>>>Как не стать при этом бесчусвенным? (у меня когда-то именно это и получилось)
>
>> Бесчувственным? А как ты это понимаешь?
>
>> AlexOld
>> //////////////////////
>
>> Sent: Sunday, December 04, 2005 7:40 PM
>
>> Привет.
>
>> Нет, Любовь - это не эмоция, это чувство.
>> Тут другие много об этом сказали уже.
>
>> Я почитал еще ответы.  (AlexOld - 3 Шага)
>> Выходит можно чувствовать, переживать некий внутренний опыт,
>> без гормонального всплеска без потери контроля и рассудительности.
>> Тогда действительно - вопрос нужны эмоции или нет?
>> И ели нужны, то для чего?
>> Манипулировать другими-менее развитыми, находящимися во власти эмоций?
>> Или пользоваться как наркотиком, создательно вызывая у себя эйфорию?
>> -----
>> Нужно ли брать эмоции под контроль?
>> Под контроль чего? Логической машинки?
>> А если брать, то как?
>> Как не стать при этом бесчусвенным? (у меня когда-то именно это и получилось)
>
>> Всего.
>
>
>> \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
>> исали 2 декабря 2005 г., 11:14:50:
>
>>> Привет, Миша!
>
>M>>> Эмоции - это инструмент преобразования мира как внутреннего так и внешнего.
>
>>> Если считать, что Любовь - это эмоция, то получается, что это способ
>>> существования Мира. Бог рождает все сущее и управляет нами через
>>> любовь.В общем, мы есть любовь!
>
>>> Пока!
>>> demon.
>>> /////
>
>>> Wednesday, November 30, 2005, 11:08:04 AM, вы писали:
>
>M>>> Привет Ольга.
>M>>> Привет Все.
>
>M>>> Я прочитал все ответы.
>M>>> Написал все свои мысли в отдельный текстовый файл,
>M>>> и выбрал свести всЈ вот в эту формулировку.
>
>M>>> Эмоции - это инструмент преобразования мира как внутреннего так и внешнего.
>M>>> ***************************************************************************
>M>>> (Я люблю свою формулировку! %) )
>
>M>>> Это свЈрнутая информация.
>M>>> Надеюсь на ответы, хочу развернуть эту информацию вновь
>M>>> если получится похоже, значит - ПРАВДА. =)
>
>
>
>
>
>
>-------------------------------
>Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
>http://nadprof.ru
>

Daniil 144


-------------------------------
Надпрофессиональное образование - это качественно новый уровень образованности. Это система развития человека как менеджера и менеджера как человека.
http://nadprof.ru